Iftp

 COLEGIO MARK TWAIN SCHOOL
SAN BORJA

II - INFORME BIMESTRAL TÉCNICO PEDAGÓGICO – 2015

A : Coordinación Académica
Del : Profesor(a)Rosario Mendoza
Grado(s) : 2° - 3° - 4° primaria Fecha: Mayo 2015________________________________________________________________________________

1. AREA TÉCNICO PEDAGÓGICA

Información estadística del rendimiento académico de todas las áreas
Completar los cuadros adjuntos (Anexo 1)

INDISPENSABLE :
Grabar esta informaciónen un disco duro del colegio y enviar a la dirección electrónica de la Coordinación Académica.

Grado
Áreas
Objetivos Fundamentales que deberán reforzarse al iniciar el II BIMESTRE

2°

MatemáticaTrabajar problemas matemáticos.

3°

Comunicación

Trabajos en compresión lectora, el crear cuentos y fabulas.


4°

Comunicación
Trabajar comprensión y redacción de textos.

Gr.
Alumnoscon dificultades académicas durante el
I BIMESTRE.
Debilidades
Acciones de seguimiento que se realizaron.
2°
Santino La rosa
Déficit de atención


Apoyo para que su atención mejore diálogos etc.2°
Mathias Valderrama
Poco interés por las clases, se muestra indiferente ante cualquier situación.


Conversar con él y apoyarlo para que su atención sea mejor.
3°
Auckland Lévano
Déficit enatención y concentración.




Se trabajó directamente en su problema de distracción.
3°
Emily Tsou
Muestra mucha falta de concentración en clases se distrae con facilidad.

Se conversó con ella parapoder solucionar su problema. Dándole trabajos de concentración en el aula.
3°
Gianna Alarcón
Déficit de atención
Se trabajó en su problema dándole trabajos en aula.

RESULTADOS DEL RENDIMIENTOACADÉMICO – I BIMESTRE

Asignatura

Primaria
No
Alumnos
Matric.
Aprobados
Desaprobados
No Evaluados
Retirados
%
Total



Nº
%
Nº
%
Nº
%
Nº
%

Comunicación
2°
3
3

-
-
-
-
-
-
100
Matemática
2°
3
3

-
-...