Igualdad De Oportunidades

Problemas de la educación en México y América Latina

¿Qué es la desigualdad de oportunidades?

Ddesigualdad debemos reconocer que la desigualdad está hecha de componentes heterogéneos, algunosmucho más injustos, indeseables e innecesarios que otros. La mayor parte de las personas probablemente percibirán las brechas de ingreso generadas por diferentes decisiones como algo menos objetableque aquellas creadas por el origen étnico, el lugar de nacimiento, el género o el entorno familiar, factores que están fuera de la responsabilidad individual y que por lo tanto deberían ser consideradoscomo injustos.
La desigualdad de oportunidades es ampliamente percibida como intrínsecamente injusta, y la injusticia le molesta a la gente y puede conducir a conflictos sociales; y la desigualdaden algunas circunstancias específicas (sobre todo, pero no exclusivamente, la riqueza heredada) puede resultar económicamente ineficiente.
En muchas sociedades, la desigualdad de oportunidadescausada por las circunstancias al nacer, como el origen étnico, el género, el lugar de origen y el entorno familiar, que están fuera del control de las personas, condicionan los resultados que las personaspueden alcanzar en la vida.
El número de las diferentes oportunidades que impactan resultados finales como ingreso, consumo o riqueza puede ser infinito, desde el acceso a la educación básica y lanutrición en la temprana edad, hasta las oportunidades de tener acceso a la educación terciaria, a un trabajo decente siendo adulto.
La desigualdad general de resultados, en el recuadro más alto,representa la desigualdad observada en resultados como los ingresos por trabajo, consumo per cápita de los hogares, alcances educativos, prevalencia de salud o cualquier otro resultado social de interés.La desigualdad de resultados surge de dos fuentes principales. La primera es la desigualdad asociada con las diferencias de las circunstancias por las que la persona no puede ser considerada...