II_investigacion_archivo_estructura_redaccion_2_parte_power_point
Páginas: 5 (1029 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2015
EL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
- ARCHIVO, ESTRUCTURA Y REDACCIÓN –
Dr. Emilio J. Martínez – D2 – Despacho: 130
1º. El trabajo de archivo
A partir del TEMA de investigación, sólo una amplia
fundamentación teórica permitirá afirmar el
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. La
documentación que utilice el investigador a lo largo
de su trabajo debe ser extraordinariamente amplia
y variada
1
Adaptación: “Cómo sehace una tesis”. Umberto Eco. Editorial Gedisa)
2º. Tipos de documentación
• Bibliografías (libros, artículos, etc.).
• Documentación histórica (archivos). Todos los
documentos conservados en los archivos
pueden ser fotocopiados o fotografiados.
• Prensa: (diaria, semanal, etc.)
• Grabaciones sonoras.
• Dibujos, pinturas, cerámica, mapas y planos.
• fotografía.
• Cine, vídeo y fotografía.
•Internet.
2
3º. Datos y su clasificación
Fichero de trabajo.
Elaboración de ficha de trabajo.
La ficha del trabajo para este tipo de
información puede ser una tarjeta de cartulina
de 10 x 15 cm aproximadamente.
Lo ideal es elaborar una base de datos
informatizada (Procite)
3
Procedimientos:
• 1. Cita puntual: se utilizan las mismas
palabras del autor, ya se trate de una frase o
de un párrafo máso menos largo. En
cualquier caso ese texto se halla representado
entre “comillas”.
• 2. Cita entrecortada: cuando el texto del autor
que estamos leyendo utiliza frases con
numerosas oraciones subordinadas de las
que se pueden prescindir sin que padezca el
sentido general, se harán cortes mediante
puntos suspensivos entre corchetes [...].
• 3. Síntesis: cuando la redacción del autor que
utilizamoses muy abigarrada y barroca, y sin
embargo nos interesa expresarnos de manera
más clara y sintética, utilizando otras
expresiones, daremos nuestra versión
cuidando de que todo lo que es nuestro quede
entre corchete o paréntesis cuadrados.
4
•
La elaboración de estas fichas de trabajo es quizás el
momento más difícil del trabajo intelectual, en la fase de
fundamentación teórica.
•
Lo másconveniente es perfilar bien el contenido de cada
papeleta ya que si es sencilla y tiene una idea o dato, su
clasificación se podrá hacer con gran precisión.
•
Con el fin de facilitar aquella clasificación dentro del fichero,
es conveniente destacar en lo que llamamos cabecera
algunos términos que nos ayuden a ordenar y clasificar el
material acumulado una clasificación temática de cualquiermateria.
4º. Elaboración de Bibliografía
•
Tanto los libros, como los artículos revistas y
comunicaciones a congresos deben quedar reflejados en
papeletas de un tamaño estándar. Los datos principales que
se deben consignar en las fichas son los siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
Autor o autores.
Año de publicación.
Título de libró o título del artículo.
Nombre de la revista, en su caso.
Ciudad depublicación.
Editorial.
Sí es artículo indicar el número de volumen y páginas.
Ejemplos:
Alcina Franch, J. (1994) Aprender a investigar. Métodos de
trabajo para la redacción de tesis doctorales. Madrid.
Editorial Compañía Literaria.
5
CALE, L. (1998). Monitoring young people´s Physical Activity.
The British Journal of Physical Education. Nº 213, 28-30.
5º. La redacción del trabajo científico
Estructuradel trabajo:
•
•
•
•
•
•
•
Título.
Introducción.
Fundamentación teórica.
Objetivo/s y/o hipótesis.
Metodología.
Resultados, discusión y conclusiones.
Bibliografía.
6
Notas:
•
Si no estamos capacitados para escribir un título,
índice e introducción no sabemos que se trata de
nuestra "tesis".
•
Los buenos investigadores no se avergüenzan de
explicar muy bien las cosas, con pormenores,ejemplos, aclaraciones etc..
•
Nunca debemos suponer que el lector ha hecho el
mismo trabajo que nosotros y obviar explicaciones.
•
Escribir es una cuestión de entrenamiento. No
hacer periodos largos entre escritura.
•
Volver a menudo al principio. Cuanto más mejor.
•
En la primera redacción escribir todo lo que se nos
pase por la cabeza.
•
No utilizar puntos suspensivos, (explicarlo todo)...
INVESTIGACIÓN
- ARCHIVO, ESTRUCTURA Y REDACCIÓN –
Dr. Emilio J. Martínez – D2 – Despacho: 130
1º. El trabajo de archivo
A partir del TEMA de investigación, sólo una amplia
fundamentación teórica permitirá afirmar el
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. La
documentación que utilice el investigador a lo largo
de su trabajo debe ser extraordinariamente amplia
y variada
1
Adaptación: “Cómo sehace una tesis”. Umberto Eco. Editorial Gedisa)
2º. Tipos de documentación
• Bibliografías (libros, artículos, etc.).
• Documentación histórica (archivos). Todos los
documentos conservados en los archivos
pueden ser fotocopiados o fotografiados.
• Prensa: (diaria, semanal, etc.)
• Grabaciones sonoras.
• Dibujos, pinturas, cerámica, mapas y planos.
• fotografía.
• Cine, vídeo y fotografía.
•Internet.
2
3º. Datos y su clasificación
Fichero de trabajo.
Elaboración de ficha de trabajo.
La ficha del trabajo para este tipo de
información puede ser una tarjeta de cartulina
de 10 x 15 cm aproximadamente.
Lo ideal es elaborar una base de datos
informatizada (Procite)
3
Procedimientos:
• 1. Cita puntual: se utilizan las mismas
palabras del autor, ya se trate de una frase o
de un párrafo máso menos largo. En
cualquier caso ese texto se halla representado
entre “comillas”.
• 2. Cita entrecortada: cuando el texto del autor
que estamos leyendo utiliza frases con
numerosas oraciones subordinadas de las
que se pueden prescindir sin que padezca el
sentido general, se harán cortes mediante
puntos suspensivos entre corchetes [...].
• 3. Síntesis: cuando la redacción del autor que
utilizamoses muy abigarrada y barroca, y sin
embargo nos interesa expresarnos de manera
más clara y sintética, utilizando otras
expresiones, daremos nuestra versión
cuidando de que todo lo que es nuestro quede
entre corchete o paréntesis cuadrados.
4
•
La elaboración de estas fichas de trabajo es quizás el
momento más difícil del trabajo intelectual, en la fase de
fundamentación teórica.
•
Lo másconveniente es perfilar bien el contenido de cada
papeleta ya que si es sencilla y tiene una idea o dato, su
clasificación se podrá hacer con gran precisión.
•
Con el fin de facilitar aquella clasificación dentro del fichero,
es conveniente destacar en lo que llamamos cabecera
algunos términos que nos ayuden a ordenar y clasificar el
material acumulado una clasificación temática de cualquiermateria.
4º. Elaboración de Bibliografía
•
Tanto los libros, como los artículos revistas y
comunicaciones a congresos deben quedar reflejados en
papeletas de un tamaño estándar. Los datos principales que
se deben consignar en las fichas son los siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
Autor o autores.
Año de publicación.
Título de libró o título del artículo.
Nombre de la revista, en su caso.
Ciudad depublicación.
Editorial.
Sí es artículo indicar el número de volumen y páginas.
Ejemplos:
Alcina Franch, J. (1994) Aprender a investigar. Métodos de
trabajo para la redacción de tesis doctorales. Madrid.
Editorial Compañía Literaria.
5
CALE, L. (1998). Monitoring young people´s Physical Activity.
The British Journal of Physical Education. Nº 213, 28-30.
5º. La redacción del trabajo científico
Estructuradel trabajo:
•
•
•
•
•
•
•
Título.
Introducción.
Fundamentación teórica.
Objetivo/s y/o hipótesis.
Metodología.
Resultados, discusión y conclusiones.
Bibliografía.
6
Notas:
•
Si no estamos capacitados para escribir un título,
índice e introducción no sabemos que se trata de
nuestra "tesis".
•
Los buenos investigadores no se avergüenzan de
explicar muy bien las cosas, con pormenores,ejemplos, aclaraciones etc..
•
Nunca debemos suponer que el lector ha hecho el
mismo trabajo que nosotros y obviar explicaciones.
•
Escribir es una cuestión de entrenamiento. No
hacer periodos largos entre escritura.
•
Volver a menudo al principio. Cuanto más mejor.
•
En la primera redacción escribir todo lo que se nos
pase por la cabeza.
•
No utilizar puntos suspensivos, (explicarlo todo)...
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