Iii folleto de alumno orientacion
DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
TERCER SEMESTRE
GRUPO: ______
NOMBRE: _________________________________________
MAESTRO: __________________________________________________________
INTRODUCCIÓN
Uno de los hechos más asombrosos de la etapa que estás viviendo, aparte de los cambios externos que se aprecianen tu cuerpo, es el cambio en tu mente. Gradualmente descubrirás un extraordinario incremento en tus capacidades intelectuales. Estarás en mejores condiciones de comprender el mundo y veras que en este hay muchos lugares para ti. Encontraras nuevos intereses y una insospechada capacidad de relacionarte con los demás.
La adolescencia como cualquier etapa de cambio, también trae tensiones yconflictos. Comienzas un acelerado viaje hacia la conquista de tu identidad personal y social. En este viaje encontraras muchas oportunidades y algunas restricciones, la mayoría de ellas razonables. La libertad, para ejercerse con madurez, demanda responsabilidad. Ser responsables significa hacernos cargo de los demás, pero también de nosotros mismos. Porque somos importantes y merecemos respetodebemos, entonces preparar bien nuestro equipaje proyecto y entendimiento para ser, saber, hacer y convivir en un mundo más libre, justo, equitativo y fraterno.
Normalmente se dice que venimos al Colegio para aprender, para adquirir conocimientos, pero estos son solo una parte de los aprendizajes y no adquieren sentido si no sabemos para qué sirven y que hacemos con ellos. El sentido delconocimiento, finalmente es Saber vivir la vida humana. Si no sabemos mejorar la vida humana, si no sabemos mejorar la vida familiar y profesional, si el conocimiento no contribuye a nuestra realización personal o a mejorar la vida social, el conocimiento no sirve.
Con este material ambicionamos mejorar tu formación mediante la promoción de una cultura de calidad y el fortalecimiento de unaserie de valores, actitudes, habilidades y conocimientos que te permitan contribuir activamente en el desarrollo de la sociedad y al mejoramiento de tu calidad de vida y de nuestro país.
ÍNDICE
1.1 Adolescencia y autoestima 5
1.2 Identidad sexual 8
1.3 Sexualidad responsable 13
1.4 Métodosanticonceptivos 17
1.5 Embarazo 19
1.6 Aborto 23
1.7 Enfermedades de transmisión sexual 25
3.1 Valores y familia 41
3.2 Valores y escuela 44
3.3 Respeto y tolerancia47
3.4 Libertad y responsabilidad 49
2.1 Adicciones 29
2.2 Adicciones a sustancias 31
2.3 Trastornos de alimentación 37
Evaluación del alumno 51
Evaluaciones por tema 52
BLOQUE I
SEXUALIDAD
Unidad de competencia:Refuerza la búsqueda de su identidad sexual, conociéndose y orientando los valores que guían su conducta.
“La sexualidad no es cosa de la edad, es cuestión de información y decisión.”
1.1 Adolescencia y autoestima
1.2 Identidad sexual
1.3 Sexualidad responsable
1.4 Métodos anticonceptivos
1.5 Embarazo
1.6 Aborto
1.7 Enfermedades detransmisión sexual.
Tema 1.1
Adolescencia y autoestima
Conocimientos: conoce las características que comprende la adolescencia y fortalece su autoestima.
Adolescencia.-
La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el infante o niño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene...
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