IKYHLKYHKJHJJKHNJGFVJGKLFGHKFDGHK GHJGHKHGVJ
Páginas: 7 (1578 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2015
Guía Matemáticas 9°. Tercer bimestre.
Elige la respuesta correcta.
1. Una función es un tipo de _________ en la cual se cumple que a cada valor de la __________________ se le asocia únicamente un valor de la ___________________.
a) ecuación / variable independiente / variable literal
b) operación / variable relacional / variable dependiente
c) relación /variable dependiente / variable independiente
d) relación / variable independiente /variable dependiente
2. Para cada kilómetro de tubo de acero usado en cierto gasoducto de 230 km de largo, se incrementa su longitud en 0.06 m por cada 5 ºC que aumente la temperatura. Algunos datos de esas condiciones se registran en la tabla. ¿Mediante qué función puede representarse el cambio en la longitud final,Lf, de acuerdo con elcambio de temperatura, T, y la longitud inicial, L0, de la tubería?
i) Lf = L0 + 2.76 T
ii) Lf = L0 + 0.06 T
iii) Lf = L0– 2.76 T
iv) Lf = 0.06 L0 + 5 T
a i
e) ii
f) iii
g) iv
3. ¿Por medio dequé función se relaciona la medida del lado de un cuadrado y el área del mismo?
a A = 4 L2
h) A = 2 L2
i) A2 = L
j) A = L2
4. ¿Con qué tipo de función pueden modelarse demejor manera los datos de la tabla?
a y = k x2
k) y = k x
l) y = k ÷ x
m) y = k
5. ¿Qué datos se ajustan mejor a una función lineal?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
6. ¿Qué datos se ajustan mejor a una función cuadrática?
1 2 3
a)1 b)2 c)3 d)Ninguno de los tres
7. Para un automóvil que viaja con velocidad constante, se han registrado en la tabla algunosdatos de su recorrido. ¿Con qué función se expresa esa información?
a 4d = 116t
n) t = 58d
o) d = 58t
p) d = 116t
8. ¿Cuál función podría denotar la relación que existe entre el volumen de un cubo y la medida de sus aristas?
a 3a = b3
q) a = 3b
r) y = x3
s) y3 = x3
9. ¿Cuál es el valor del discriminante en la ecuación?
a 25/4
t) 961/16
u) 961
v) 1081
10. ¿Cuánto vale el discriminante de laecuación ?
a 89
w) 0
x) 1.1125
y) 4 800
11. ¿Enqué casos el signo del discriminante indica que la ecuación de segundo grado sí tendrá soluciones?
a negativo o positivo
z) positivo o cero
aa) negativo o cero
ab) No importa el signo.
12. ¿Cuáles son las soluciones de la ecuación ?
a La solución y1 no existe y la otra es
ac)
ad)
ae)
13. ¿Qué soluciones tiene la ecuación ?
a No tiene soluciones.af) La solución z1 no existe y la otra es
ag)
ah)
14. Si primero simplificas la expresión 4t2+ 8t – 10 = 0, ¿cuál es el desarrollo de la fórmula general que le corresponde?
i
a) i
ii
b)ii
iii
c) iii
iv
d)iv
15. ¿Qué significa el signo ± en la expresión de la fórmula general?
a Que los dos signos son iguales.
ai) Que al resultado de la raíz debe dársele el signonegativo y también el positivo.
aj) Que el resultado de la raíz puede tener cualquiera de los dos signos.
ak) Que el resultado de la raíz es positivo, si es mayor al número de la izquierda, y negativo, en caso contrario.
Un tren con movimiento uniformemente acelerado sigue la expresión , donde v0 es la velocidad de salida y a es la aceleración constante; tes el tiempo que transcurre desde su salida yd la distancia recorrida. Si el tren sale con una velocidad de 18 m/s y mantiene una aceleración de 2 m/s2.
16. ¿Cuánto tardará en recorrer 1440 m?
a 24.3 s
al) –48 s
am) 30 h
an) 30 s
17. Dadas cinco rectas, el teorema de Tales puede aplicarse solo si…
a dos de las rectas son paralelas.
ao) tres de las rectas son paralelas.
ap) solo una de las rectas no es paralela a las demás.
aq) ninguna delas rectas es paralela.
18. ¿Qué completa mejor la expresión “El teorema de Tales nos permite asegurar que entre ciertos objetos geométricos existe proporcionalidad, que es la…”?
a igualdad de dos proporciones
ar) igualdad de dos razones
as) diferencia de dos razones
at) diferencia de dos proporciones
19. ¿Cuáles son las medidas de los catetos del triángulo?
a)8 cm y 6 cm
b)6 cm y 7.5 cm
c)8...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.