Iluminación Ergonomia

LABORATORIO #2: Iluminación: Evaluación del Ambiente de trabajo

1. INTRODUCCION:
Aproximadamente el 50% de nuestra actividad sensorial es de carácter visual, y en el trabajo, el 80% de la información requerida para ejecutar una tarea se adquiere también por la vista. La iluminación es entonces un factor relevante en la prevención de accidentes y en el mantenimiento de los altos niveles deeficiencia. Una iluminación adecuada aumenta las condiciones de seguridad de los trabajadores y la empresa, disminuye el ausentismo laboral y la fatiga, e incrementa el rendimiento y la productividad.
El medio ambiente de trabajo es uno de los elementos fundamentales en el comportamiento, el rendimiento y la motivación del trabajador, afectándolo directamente en su salud, su desempeño y sucomodidad. Por lo que las condiciones ambientales deben ser adecuadas para evitar llegar a sobrepasar los límites de su resistencia al esfuerzo.

2. OBJETIVOS
1. Identificar los equipos para la medición de luminosidad y aprender a manejarlos.
2. Conocer los límites permisibles para los factores de riesgo analizado y sus efectos..
3. Analizar los datos obtenidos en las mediciones y establecerrecomendaciones para mejorar las condiciones del puesto de trabajo analizado.
5. Identificar las condiciones ideales de un puesto de trabajo.
6. Identificar las medidas de control aplicables para mejorar las condiciones de un puesto de trabajo.
3. CONFORMACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO
Es recomendable hacer grupos de 5 personas como máximo para este laboratorio en función de los equiposdisponibles.
4. DURACIÓN
Esta práctica requiere:
Tiempo presencial en el laboratorio
30 minutos para aclaración de dudas con respecto a los conceptos previos a la práctica.
90 minutos para realizar la práctica de laboratorio.
Total tiempo presencial: 2 horas
5. CONCEPTOS PREVIOS
Para llevar a cabo la práctica es importante que el estudiante tenga claro los siguientes conceptos:
* ¿Cuálesson los límites recomendados por IESNA para el factor de estudio: Iluminación
* ¿Cuáles son los efectos que tendría un trabajador al trabajar en ambientes que sobrepasan o no llegan a los límites recomendados por IESNA?
* ¿Qué es mejor: iluminaciones naturales, artificiales o ambas? ¿Por qué?

6. LECTURAS RECOMENDADAS
* Chapter 6. A. Frievalds, Niebel’s Methods, Standards, andWork Design, 12ª Edition, MacGraw- Hills, 2009, USA.
* Capitulo 5. OIT. Introducción al Estudio del Trabajo. México: Limusa, 2002., Anexo A. Iluminación (Reproducido en este manual).

7. PROCEDIMIENTO DE LA PRÁCTICA
A cada uno de los grupos se les asignará un lugar en el cual deben tomar las mediciones de los factores anteriormente listados, según el procedimiento explicado por elprofesor. Cada grupo recibirá un equipo de medición, con el cual debe dirigirse al lugar asignado, tomar las medidas respectivas y luego regresar al laboratorio para completar las medidas y cálculos correspondientes.
Este procedimiento se debe realizar dos veces, cada vez aplicando un método diferente, en la misma área, si es que las condiciones lo permiten, con el fin de obtener dos datos y hacer elanálisis comparativo de los dos métodos a emplear.
8. RECURSOS
Luxómetros

9. CONTENIDO ESTANDAR DE LOS INFORMES DE LABORATORIO

1. RESUMEN.
2. INTRODUCCION
3. OBJETIVOS
* Adiestrarse en el manejo y operación del luxómetro con la finalidad de evaluar la intensidad de luz, en el aula de clases, diferenciando entre la iluminación hacia los alumnos y la recibida por eldocente.
* Evaluar según IESNA los datos obtenidos y definir la zona donde se debe mejorar la iluminación para optimizar el trabajo y no ocasionar daños en la persona.
* Evaluar los riesgos asociados a una inadecuada iluminación en la ejecución de tareas e identificar las medidas de control aplicables para mejorar las condiciones de iluminación en el aula
* Determinar la cantidad de luxes...