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LA ILUSTRACIÓN

INTRODUCCIÓN

Nos encontramos ante el Antiguo régimen, por lo que la sociedad de la ilustración es una sociedad estamental dividida en privilegiados (el clero y la nobleza) y no privilegiados (campesinos, burgueses y asalariados urbanos). Hay, por tanto, tres estamentos. El primero se corresponde con la nobleza, el segundo con el clero y el tercero con los noprivilegiados. Los dos primeros tenían privilegios honoríficos, económicos y fiscales mientras que el tercer estamento estaba en la obligación de satisfacer los impuestos reales, señoriales y eclesiásticos (diezmo). Durante este siglo es cuando se produce el auge de la burguesía (aún no privilegiada).
El sistema político que estaba implantado era la monarquía absoluta. En este sistema el rey tiene el poderabsoluto. Además, su poder es de origen divino, por lo que su autoridad también. Se vivía de una economía de subsistencia y autoconsumo. La nobleza y clero poseían la mayor parte de la tierra aunque la cedían para su explotación a los campesinos mediante contratos de arrendamiento. Es decir, eran estos los que la trabajaban y no se llevaban la plenitud de los beneficios. Por otra parte, secomenzó a crear un mercado interior reducido a ferias locales, en las que se vendían artesanía y algo de excedente, además de una producción de artesanía bajo el control de lo gremios.
Sin embargo, la ilustración supone el comienzo del final del antiguo régimen. El siglo XVIII, siglo de las luces, es un siglo controvertido lleno de exageraciones y progresos en el cual se comienza a luchar porcambiar lo ideales que estaban implantados.


RASGOS DE LA CULTURA ILUSTRADA

La ilustración en sí, por tanto, es un movimiento intelectual y científico que se desarrolla en el siglo XVIII, y que pretende ilustrar a la sociedad mediante la difusión de la técnica, las artes y el pensamiento. Se caracteriza por tener una visión crítica de la realidad, el uso de la razón, el rechazo de lodivino, el progreso, la libertad y el despotismo ilustrado. Lleva a cabo cambios en la economía, en la ciencia, en las artes, en la religión, en la vida cotidiana.
RAZÓN: La razón es la “luz” que ilumina, lo es todo, es el motor para cambiar el mundo. Se intenta explicar el mundo por la razón o por la experiencia, pero nunca por intervención divina. Por otra parte, este uso de la razón hace que lailustración presenta un alto nivel de crítica con la sociedad y, además, de superstición.
NATURALEZA: La naturaleza es un medio a admirar, pero también a dominar por el hombre ilustrado. La observación de la naturaleza es fundamental para todos los avances posteriores. Esa mirada racional y ese interés por la naturaleza empieza a cuestionar la religión y a pensar “fuera de la caja”. Nace elconcepto (o el protoconcepto) de una “ley natural”, concepto filosófico para explicar el mundo olvidándonos de Dios: en la naturaleza todos los hombres son iguales y todos son libres. La libertad es otro pilar fundamental y todos los hombres tienen el derecho de ser libres. El concepto de libertad (e igualdad) es especialmente importante en las revoluciones francesa y americana. Es un concepto nuevoque conecta con el siguiente cambio social.
LIBERTAD: Tanto en el aspecto humano que recoge que los hombres nacen libres e iguales y por lo tanto, nadie debe de ser superior a nadie (concepto que aun evolucionaría mucho en años posteriores por diferencias sexuales o raciales) como en el concepto económico de “liberalismo” de autores como Adam Smith (ver más adelante).
FELICIDAD: Un conceptoderivado de este tipo de pensamiento es la búsqueda de la felicidad, incluso recogido en la declaración de independencia americana. Esta felicidad es entendida como una tranquilidad vital, una serie de derechos y comodidades básicas comunes. Sin embargo, este concepto es relativo a las pésimas condiciones de la sociedad base de ese momento. El ser humano empieza a ser relevante.
UTILIDAD: Lo que es...