IMAGEN y PRESTIGIO PROFESIONAL

PROGRAMA DE INVESTIGACION, DESARROLLO Y TRANSFORMACION
DE LA REALIDAD ACTUAL DE LA EMPRESA

APUNTES DE COMUNICACIÓN y PSICOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES

TEMA DE HOY:

IMAGEN y PRESTIGIOCONCEPTOS TEORICOS BASADOS EN EXPERIENCIAS PRACTICAS
Por Alejandro López
0299 156 313 509
CONSULTORA GRUPOCOMUN
strategma@hotmail.com
BUENOS AIRES - PATAGONIA ARGENTINA

Cuando éramos chicos eíbamos al colegio, nuestras calificaciones finales no solo estaban dadas por las notas que obteníamos en cada examen o en las carpetas, sino también por la imagen que nos fuéramos haciendo día a día antelos otros.

De acuerdo a como nos comportáramos en el aula y en los recreos, a la predisposición y actitud que demostráramos para trabajar, aprender y relacionarnos con nuestros docentes ycompañeros, de acuerdo a los comentarios que unos docentes y unos compañeros le hicieran a otros sobre nosotros, tendríamos un tipo de prestigio o desprestigio, un tipo de valoración o desvalorizaciónconceptual.

Dicha estima, PERSEPCION EXTERNA, discurso circulante o ILUSION del IMAGINARIO Exterior y Colectivo, condicionaba, en mayor o en menor medida, la voluntad de nuestros profesores para que nosexpliquen y evalúen con mejor PREDISPOSICIÓN así como también la de nuestros compañeros, para INCLUIRNOS o EXCLUIRNOS en los distintos roles vacantes de los diferentes tipos de grupos.

Pero además yprincipalmente, esa PERSEPCION o ILUSION IMAGINARIA EXTERNA incidía en la construcción de nuestra AUTO PERSEPCION, auto estima, valoración, ILUSION de nuestro IMAGINARIO interior e individual. oLENGUAJE PROPIO. Ese texto invisible alojado en nuestras mentes, que nos leíamos y nos seguimos leyendo a nosotros mismos cuando pensamos lo que pensamos de nosotros. Ese texto que venimos produciendo enrelación con otros y que otros vienen produciendo en relación con nosotros haciéndonos CREER lo que CREEMOS y SENTIR lo que SENTIMOS.

A nuestro lado y en ese mismo contexto escolar también...