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Según la Real Academia de la Lengua Española la investigación “tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica”, de igual manera es una actividad alineada a la obtención de nuevos conocimientos y en gran medida para dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Porello, en la UPB la investigación es un macroproceso sustantivo y esencial y está concebida en torno a la solución de problemas de manera pertinente para la sociedad.
La Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería cuenta con 22 semilleros de investigación distribuidos en los distintos programas académicos de la universidad, estos semilleros según Rony García “son la base de lainvestigación en nuestra institución en los que se trabaja arduamente y se adjuntan a proyectos de mayor envergadura”.
Cada semillero de investigación cuenta con un docente líder y los estudiantes quienes trabajan en forma conjunta para elaborar proyectos de gran importancia para el desarrollo de la sociedad, es un trabajo que amerita mucha dedicación y profundidad en los temas y es aquí donde lainvestigación debe realizarse de manera sistemática, organizada y objetiva para obtener los resultados esperados.
Cabe destacar que la escuela donde más se mueven los semilleros de investigación es la de Ingenierías y Arquitectura debido a su dinámica constante en estos procesos de investigación.
Relacionando con lo antes mencionado, en Neiva se realizó el el XIV Encuentro Nacional y VIII Internacionalde Semilleros de Investigación, ¡Jóvenes Construyendo Ciencia! Encuentro coordinado por la Red Colombiana de Semilleros de Investigación Red COLSI y el Nodo Huila.
En dicho evento la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Montería participó con 18 estudiantes de las distintas escuelas, los estudiantes mostraron calidad y la buena investigación que se hace en la institución, reflejándose encada una de las ponencias ante el jurado. Estos encuentros afianzan los conocimientos y fortalecen cada vez más las investigaciones de los estudiantes.
Kevin Espitia estudiantes de psicología y participante del encuentro de semilleros dice que fue “una experiencia muy gratificante e impactante porque me di cuenta que la universidad nos están preparando muy bien sobre todo en la teoría que fue degran de ayuda a la hora de sustentar nuestra ponencia que lleva por nombre, “ Percepción de redes de apoyo en oncológicas mastectomizadas de la Liga contra el cáncer de Montería”.
CONVENIOS DE PRÁCTICAS EMPRESARIALES PARA ESTUDIANTES
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La Universidad Pontifica Bolivariana Seccional Montería les brinda a sus estudiantes la posibilidad deadquirir experiencia profesional relacionada con sus estudios mediante la realización de prácticas en empresas e instituciones locales, nacionales e internacionales. Todo ello permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en un contexto real y ajustar sus actitudes y conocimientos al medio laboral. Por otra parte, las empresas se benefician de los conocimientos de éstos estudiantes y almismo tiempo sirve como proceso previo de selección, para un posible futuro contrato laboral.
Para las prácticas empresariales la UPB Montería tiene establecidos convenios con empresas locales, nacionales e internacionales.
Para Frindys Paola Palencia Jaramillo estudiante de quinto semestre de Arquitectura la practicas empresariales o profesionales son “ una oportunidad de conocer empresasreconocidas en las que el estudiante se puede desempeñar y aportar sus conocimiento”.
Es mejor entrevistar a un estudiante que esté practicando.
De esta forma las Prácticas Profesionales armonizan las metas de formación con los objetivos de permanecer en los procesos sociales que buscan mejorar la calidad de vida de la población, el desarrollo y bienestar de la sociedad.
RECONOCIENDO EL...
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