Imagenes de transmision

T.P.: Texto: Imágenes de la Transmisión;
Lino Spilimbergo y Carlos Alonso / Sandra Carli

En las pinturas de Carlos Alonso ( el alumno), se retrata al maestro (Lino Spilimbergo) donde se noscomunica la experiencia de esa transmisión, esa transmisión que “se vuelve carne”, se vuelve real… no solo de palabras, sino que están expresadas en esas líneas y contornos marcadas por el pulso de unapersona real, el de Alonso.
Según Sandra Carli la enseñanza - aprendizaje es una relación en la que se pone en juego una transmisión de la herencia, de la tradición, del pasado cultural, en este casose puede dar cuenta de ello en el proyecto que perfila Spilimbergo para la cátedra que tendría a cargo. Contenidos: el conocimiento de la tradición de la pintura y sus leyes, la experimentación, laselección de proyectos significativos. Pero esa transmisión no elimino sino que incluyo el respeto por la libertad de aquel que recibe una herencia, de apropiarse de ella de una manera propia ysingular, es decir que cada alumno debía conocer las leyes, pero también experimentar con ellas. Esta combinación, es su formación, también se veía en Spilimbergo, en la mezcla de la pintura clásica con lavanguardista, que daba cuenta de una posición propia. El mismo sostenía: “el arte debe tener esas tensiones y rupturas entre el rigor y la audacia y entre lo permanente y lo nuevo”, que como continuadiciendo Sandra Carli, “es un viaje que separa al aprendiz de lo propio – conocido – familiar y lo pone en contacto con lo desconocido – lo extranjero – el mundo.”(pág. 44) Esa es la tensión qué debenafrontar los alumnos según Spilimbergo. Este vínculo trasciende la historia de la enseñanza, para permitirnos pensar en forma más amplia la relación entre generaciones, la tensión entre trasmisión yapropiación, y la relación entre tradición y creación. Alonso experimento el contacto con la tradición en 1945 pero además de “acumular influencias (…) comprendo que debo lanzarme a la búsqueda de mi...