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4° AÑO
PROCESOS AFECTIVOS
persona, familia y rr.hh.
AZAÑEDO ENCISO KATHERINE D.
NVO.CHIMBOTE, MARZO 2012
1° EDICIÓN 2011
©Universidad Nacional del Santa
Diciembre 2011Impreso en el Perú
Asesor Pedagógico: Azañero José.
Autor: Azañedo Enciso Katherine Debora.
Diseño gráfico: Azañedo Enciso Katherine D.
NOTA DEL AUTOR:
Prohibida su reproducción total o parcial deesta obra por cualquier método o forma electrónica sin autorización escrita de editores o autor.
1° EDICIÓN 2011
©Universidad Nacional del Santa
Diciembre 2011
Impreso en el Perú
AsesorPedagógico: Azañero José.
Autor: Azañedo Enciso Katherine Debora.
Diseño gráfico: Azañedo Enciso Katherine D.
NOTA DEL AUTOR:
Prohibida su reproducción total o parcial de esta obra por cualquiermétodo o forma electrónica sin autorización escrita de editores o autor.
ÍNDICE
* PRESENTACIÓN
* PRUEBA DE ENTRADA (PRE TEST)
* TEMAS DE UNIDADPRESENTACIÓN
El presente módulo de autoaprendizaje titulado “PROCESOS AFECTIVOS” está orientado a educar y formar a los estudiantes del Cuarto Grado de Educación Secundaria, correspondiente a lasegunda unidad del calendario escolar.
Este conjunto de temas son tratados dentro del área de Persona, Familia y Relaciones Humanas y ha sido elaborado juntando diversos materiales bibliográficos, queha facilitado la contrastación y análisis de las tesis más importantes, cuya finalidad principal es dar una formación integral a los estudiante despertando su interés en cuanto a su autoconocimiento ycontrol de sus emociones, para que a partir de ello, interactúe con libertad, empatía y respeto con sus compañeros; y tenga una vida estable emocionalmente.
En cuanto a la estructuración de estetrabajo, se tiene en cuenta las siguientes lecciones:
* LECCION Nº 1: LA AFECTIVIDAD.
* LECCION Nº 2: LOS SENTIMIENTOS.
* LECCION Nº 3: LAS PASIONES.
* LECCION Nº 4: LAS EMOCIONES...
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