imaginarios de niños

UNIVERSIDAD DEL SINU
Facultad de derecho




PROBLEMAS DE VIOLENCIA EN EL BARRIO JUAN 23 DE LA CIUDAD DE MONTERIA

MONTERIA
Docente Asesor:


Presentado por:


Montería 2013













Dedicatoria:
A Dios, fuente de todo poder, de inspiración y construcción humana. A
Nuestras familias, por su apoyo incondicional y constante.AGRADECIMIENTOS
Expresamos nuestros más sinceros agradecimientos a la Docente
…………………………, por ofrecer orientaciones
Metodológicas útiles y acertadas, dando la oportunidad de conocer y Practicar métodos de investigación actualizados que muy posiblemente Abrirán las puertas hacia un futuro profesional más exitoso.

De igual manera pronunciamos un sentimiento de gratituda todas las Personas que colaboraron en el trabajo de campo, habitantes del barrio juan 23
de la ciudad de montería, padres y niños.

Fue un gran estímulo compartir conocimientos y experiencias con estas personas que por tratarse de un grupo diverso, dinámico y participativo, nos enriquecieron en conocimientos, superando las expectativas que teníamos al iniciar este trabajo. Gracias atodos.
















TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION………………………………………………………….…………8
JUSTIFICACION……………………………………………………………………..11
OBJETIVOS……………………………………………………………….…………..14
PLANTEAMIENTO Y FORMULACION DEL PROBLEMA……………….………16
MARCO REFERENCIAL………………………………………..……………………23
Antecedentes…………………………………………………………………………23
Marco Teórico…………………………………………………………………………30
MarcoConceptual……………………………………….……………………………60
METODOLOGIA……...………………………………………………………..………94
Enfoque………………………………………………………………….…………….94
Modelo…………………………………………………………………………………95
Diseño de la Investigación……………………………………….…………………..95
Técnicas e Instrumentos……………………………………………………..……….96
Población y Muestra…………………………………………………………………...98
HALLAZGOS…………………………………………………………………………..100CONCLUSIONES………………………………………………………….…………..152
RECOMENDACIONES………………………………………………………………..155
REFERENCIAS…………………………………………………………….…………..157
APENDICE……………………………………………………………………………...161
I





RESUMEN
Esta investigación se desarrolló con veinte niños y diez padres del barrio juan 23 de la ciudad de Montería, se realizaron entrevistas abiertas, observación directa e historias de vida, con el propósito de conocer losimaginarios culturales de los niños, procedentes de familias que padecen violencia, y de esta manera elaborar una propuesta teórica para la comprensión de los imaginarios que crean los niños.
De esta manera se demostró que su percepción de la violencia tiene que ver con su entorno, con su propio contexto y que difiere de la de otros personajes de la realidad social colombiana. Como una consecuenciadirecta del proceso investigativo llevado a cabo, se elaboró una propuesta teórica encaminada a sensibilizarlos acerca de esta violencia que los afecta, no como una situación normal, pero sí como una realidad que forma parte de sus vidas.
Palabras claves: imaginarios culturales, niños y violencia.

















ABSTRACT
This investigation was developed with 20 childrenand 10 parents of St. Jude Low neighborhood of the city of Florence from an open interview, direct observation and life histories in order to understand the cultural imaginary of the children, families suffering from violence have been built, and of that way to develop a theoretical understanding of the imaginary of violence that create the children. Of that way it was shown that the perception ofviolence has relation with their environment, with its own context, which differs from other
characters in the social reality in Colombia. As a direct consequence of the research process carried out, produced a theoretical proposal aimed to raise awareness about the violence that affects them, not as a normal situation but as a reality that is part of their lives.
Keywords:...