IMB PC 5TO

SERIE I: Comunicación. Responda las siguientes preguntas.
1. ¿Para qué sirve un resumen?______________________________________________________________
2. ¿Cómo identifica una ideaprincipal?________________________________________________________
3. ¿Para qué sirve la técnica del subrayado?____________________________________________________
4. ¿Cómo se le llama al tipo de texto querepresenta la realidad y describe?____________________________
5. ¿Qué tipo de texto es el que informa acontecimientos reales o ficticios?____________________________

SERIE II: Redacción. Escriba un textonarrativo de las buenas relaciones en la sociedad; con 5 ejemplos de sustantivo y 5 ejemplos de adjetivos. Coloreé de verde los sustantivos y de amarillo los adjetivos. Utilice una hoja adicional.Aspectos a calificar.





SERIE III: Redacción. Elabore un texto de causa y efecto, escriba como mínimo 5 características en cada espacio.
TEMA:__________________________________________________________________________________
CAUSA
EFECTO
1.

2.

3.

4.

5.









SERIE IV: Comprensión lectora. Lea y complete las actividades que se presentan a continuación El joven erudito
  Esta es lahistoria de un joven erudito, arrogante y engreído. Para cruzar un caudaloso río de una a otra orilla alquiló una barca. Callado y sumiso, el barquero comenzó a remar con rapidez. De repente, unabandada de aves surcó el cielo y el joven preguntó al barquero:
  --Buen hombre, ¿has estudiado la vida de las aves?
  --No, señor -repuso el barquero.
  --Entonces, amigo, has perdido la cuarta parte detu vida.
  Pasados unos minutos, la barca se deslizó junto a unas exóticas plantas que flotaban en las aguas del río. El joven preguntó al barquero:
  --Dime, barquero, ¿has estudiado botánica?  --No, señor, no sé nada de plantas.
  --Pues debo decirte que has perdido la mitad de tu vida -comentó el petulante joven.
  El barquero seguía remando pacientemente. El sol del mediodía se reflejaba...