IMC SKADK



Actividad de adquisición del conocimiento.



1. ¿Qué es teoría?
Formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad.

2. ¿Qué es ciencia?
Una forma de interpretar todo lo que existe,pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito.


3. ¿Qué papel juega la curiosidad?
Se manifiesta en el ser humano desde la infancia, al preguntarse la razón de los eventos de su medioambiente.


4. ¿Qué interrogantes se formulan y cómo responden a ellas el niño y el hombre primitivo?
Son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera que hautilizado el ser humano para comprender lo que está a su alrededor.


5. ¿Cuál es la relación entre mito, magia, religión y ciencia?
Con interpretaciones mágicas y religiosas de los fenómenos.


6. ¿En quéconsiste la actividad científica?
Comienza con la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que están estudiando. La observación ha sido un aliado inseparable de la ciencia. A lolargo de su historia y probablemente fue en su inicio el origen de la misma. Esta idea sentó las bases de la relación causa-efecto.

7. ¿En qué época se sitúa el origen de la ciencia?
A finales de lossiglos XVI o XVII.

8. ¿Qué es un paradigma?
Una evidencia que no necesita fundamentación y son los que hacen posible el consenso científico. Teoría dominante que se basa en una serie de conceptos ycompuestos implícitos.


9. ¿Por qué la ciencia y la investigación son procesos continuos y reiterativos?
En algunos casos, los descubrimientos fueron tan espectaculares que permitieron la implementacióno nuevos paradigmas

10. ¿Por qué dicen que las ideas se construyen y perduran por un tiempo determinador?
El conocimiento es episódico en su organización.


RESUMEN:
Una teoría se define como laforma de explicación acerca de los fenómenos de la realidad, en cambio la ciencia, es la forma de interpretar todo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o escrito.
La curiosidad...