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E s c u e l a Superior integral d e íeaíro Roberto Arit
Profesorado e n Teatro
Asignatura:

Arfe, cultura y s o c i e d a d .

Profesora:

María Virginia C a r d o s o .

CicloLectivo:

2014.

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cresentación:

abril d e 2014.

PLANIFICACIÓN

ANUAL

Fundomentación:
C o m p r e n d e r fenómenos artísticos, más específicamente fenómenos teatrales, co m o

p r o d u c t o s d e . p r o c e s o s socio-culturales históricos i m p l i c a u n ineludible a c e r c a m i e n t o a
los diversos c o n t e x t o s d e producción,circulación y recepción q u e les dieron origen y
les o t o r g a r o n sentidos y significaciones a lo l a r g o d e l t i e m p o , c o n t e x t o s a t r a v e s a d o s
por d e t e rm i n a n t e s políticas, económicas y culturales.

La presente a s i g n a t u r a apuntará a c r e a r un e s p a c i o introductorio d e c o n o c i m i e n t o
a d o p t a n d ou n a p e r s p e c t i v a multidisciplinar p a r a el estudio d e l a c o m p l e j a relación
entre Arte, C u l t u r a y S o c i e d a d . En este sentido, l a adopción d e p e rs p e c t i v a s históricas,
sociológicas y antropológicas, posibilita p r o c e s o s c o m p r e n s i v o s a m p l i o s , a l a v e z q u e ,
estimula

l a reflexión e nrelación a problemáticas sociales, culturales

y

teatrales

c e r c a n a s a las r e a l i d a d e s e inquietudes d e los estudiantes.

En este e s p a c i o , l a d o c e n t edesempeñará el rol d e guía o r i e n t a d o r a y o r g a n i z a d o r a
d e a c t i v i d a d e s q u e estimulen a asumir un rol a c t i v o y constructor d e los propios
aprendizajes, p r op i c i a n d o a l mismo t i e m p o , u n a valoración d e los procesos analíticos,
c o m p r e n s i v o s y críticos, t a n t o personales c o m o g r u p a l e s .

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