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INDICE
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
I MARCO CONCEPTUAL
1. TEMA 1
1.1 ANTECEDENTES DEL TEMA 1
1.2 PROBLEMA 2
1.3 JUSTIFICACIÓN 2
1.4 ALCANCES Y LÍMITES 3
1.4.1 ALCANCES 3
1.4.2LÍMITES 3
II TEÓRICO 3
2.1 MEDIO AMBIENTE 3
2.2 FACTORES NATURALES 3
2.2.1 DEFORESTACIÓN 3
2.2.2 SOBRE FORESTACIÓN 3
2.2.3 INCENDIOS FORESTALES 3
32.3 IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE 32.3.1 SUMINISTRADOR DE RECURSOS 3
2.3.2 DEPOSITARIO DE RESIDUOS 3
2.3.3 SOPORTE FÍSICO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS 3
2.4 CONTAMINACIÓN DEL AIRE 3
2.5 CONTAMINACIÓN DEL AGUA 3
2.6 CONTAMINACIÓN DELSUELO 4
2.7 RECICLAJE 4
III METODOLÓGICO 4
3.1 OBJETIVOS 4
3.1.1 GENERALES 4
3.1.2 ESPECÍFICOS 4
3.2 VARIABLE 4
3.3 INDICADORES 4
3.4 MÉTODOS 5
3.4.1 ANÁLISIS 5
3.4.2 SÍNTESIS5
3.4.3 INDUCTIVO 5
3.4.4 DEDUCTIVO 5
3.5 TÉCNICAS 5
3.6 POBLACIÓN 6
3.7 MUESTRA 6
3.8 INSTRUMENTOS 7
3.9 RECOLECCIÓN DE DATOS 7
3.10 SUJETOS 7
3.11 CRONOGRAMA 8


IVOPERATIVO…………………………………………………………………………………………………… 9
4.1 PROCESAMIENTO DE DATOS 9
4.2 PROCESO ESTADÍSTICO 9
4.3 RECURSOS 9
4.3.1 RECURSOS HUMANOS 9
4.3.2 RECURSOS MATERIALES 9
4.4 PRESUPUESTOINTRODUCCIÓN

El medio ambiente es todo lo que rodea a un ser vivo. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en lavida del ser humano y en las futuras generaciones. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y lasrelaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.
Es necesario concientizar a los estudiantes sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, ya que no es parte del pensumde estudios establecidos por el Currículum Nacional Base, por lo cual no se tiene una guía específica de cómo trabajarlo, por lo tanto se puede incrementar diferentes estrategias que logren un...