Impacto Ambiental
Páginas: 7 (1675 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2012
Carrera:
TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COMUNICACIÓN. LICENCIATURA UNIVERSITARIA EN COMUNICACIÓN
Año académico: 2011 Asignatura: LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Curso: 2º año. Período: Anual Régimen: Promocional (o con examen final) Carga Horaria: 4 (cuatro) semanal. Prof. a cargo: Prof. Ramón Antonio Rios Equipo Docente: Lic. Florencua Di Lullo Prof. Jorge Abboud Prof. Pablo Garcia
Lenguaextranjera inglés (Ciencias de la Comunicación)
Programa 2011
2
Asignatura: Lengua Extranjera Inglés Curso. 2do año de la Tecnicatura y Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Características del dictado: Anual – Promocional. Docentes: Jefe de Trabajos Prácticos – regular - dedicación exclusiva: Prof. Ramón Antonio Rios Auxiliares Docentes Graduados – regulares - semidedicación: Prof.Jorge A. Abboud Lic. Florencia Di Lullo Prof. Pablo García Curso: 2011.
El curso está destinado a alumnos del segundo año de la carrera de Ciencias de la Comunicación. Se partirá de un nivel elemental para arribar al fin del programa a un nivel pre - intermedio. El enfoque será comunicativo, abarcando e integrando las cuatro macro habilidades lingüísticas, comprensión auditiva y lectora, yproducción oral y escrita.
La metodología comprenderá tres puntos distintivos: Actividades diseñadas para la realización de tareas (Task-Based approach). Acento en la adquisición de vocabulario específico del área de las ciencias de la comunicación. Un enfoque inductivo en la enseñanza de las estructuras gramaticales del idioma.
Con este enfoque se busca promover el estudio de la lengua inglesamediante el uso de la misma para resolver problemas y desenvolverse en ámbitos relacionados con su ámbito de estudio específico. Se hará notar la importancia de una actitud pro-activa al aprender una lengua y su importancia en su futura vida profesional.
Evaluación La evaluación será continua (no sistemática) durante el cursado de la asignatura. En cuanto a la evaluación sistemática parapromocionar la materia los alumnos serán evaluados por medios de 4 (cuatro) exámenes parciales ( 2 escritos y 2 orales). Cada parcial deberá ser aprobado como mínimo con 6 (seis) puntos pudiendo recuperar solamente 2 (dos) parciales y dicha recuperación tendrá un carácter integrador. La nota a considerar en actas de exámenes será el promedio final obtenido de los 4 (cuatro) parciales. Los alumnos que noalcanzaran la PROMOCION DIRECTA (sin examen final) y que obtengan un promedio entre 4 (cuatro) y 5 (cinco) quedan comprendidos automáticamente como “alumnos regulares” y deberán someterse a examen final oral y escrito de la asignatura.
Las asistencia a clases es de carácter obligatorio debiendo el alumno cumplir con el 75% de asistencia mínimo a las mismas por tratarse de clases teórico –prácticas.-
Lengua extranjera inglés (Ciencias de la Comunicación)
Programa 2011
3
Objetivos del Curso
Introducir y practicar los nuevos aspectos lingüísticos en contexto, mediante el material de estudio provisto. Dar a los alumnos oportunidades reales de usar la lengua inglesa. Ayudar a los alumnos a entender cómo funciona el sistema de la lengua inglesa mediante un proceso inductivo dedescubrimiento. Proveer a los alumnos una exposición exhaustiva de las funciones, léxico y estructuras acordes a un nivel elemental. Generar oportunidades para la adquisición del léxico específico del área académica de los alumnos. Generar oportunidades para la práctica de la comprensión auditiva y lectora, y producción oral y escrita mediante el uso de material y metodología acorde. Ayudar areciclar y revisar los aspectos lingüísticos aprendidos mediante un seguimiento tutorial continuo.
Contenidos Module I Unit 1: Cities GRAMMAR: to be: affirmative, negative, question, short forms there is, there are: affirmative, negative, question, a lot of. Cities and adjectives - Places in a city - Buildings and places - Fact sheet about a city. READING: Magazine article from in-flight magazine...
TECNICATURA UNIVERSITARIA EN COMUNICACIÓN. LICENCIATURA UNIVERSITARIA EN COMUNICACIÓN
Año académico: 2011 Asignatura: LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Curso: 2º año. Período: Anual Régimen: Promocional (o con examen final) Carga Horaria: 4 (cuatro) semanal. Prof. a cargo: Prof. Ramón Antonio Rios Equipo Docente: Lic. Florencua Di Lullo Prof. Jorge Abboud Prof. Pablo Garcia
Lenguaextranjera inglés (Ciencias de la Comunicación)
Programa 2011
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Asignatura: Lengua Extranjera Inglés Curso. 2do año de la Tecnicatura y Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Características del dictado: Anual – Promocional. Docentes: Jefe de Trabajos Prácticos – regular - dedicación exclusiva: Prof. Ramón Antonio Rios Auxiliares Docentes Graduados – regulares - semidedicación: Prof.Jorge A. Abboud Lic. Florencia Di Lullo Prof. Pablo García Curso: 2011.
El curso está destinado a alumnos del segundo año de la carrera de Ciencias de la Comunicación. Se partirá de un nivel elemental para arribar al fin del programa a un nivel pre - intermedio. El enfoque será comunicativo, abarcando e integrando las cuatro macro habilidades lingüísticas, comprensión auditiva y lectora, yproducción oral y escrita.
La metodología comprenderá tres puntos distintivos: Actividades diseñadas para la realización de tareas (Task-Based approach). Acento en la adquisición de vocabulario específico del área de las ciencias de la comunicación. Un enfoque inductivo en la enseñanza de las estructuras gramaticales del idioma.
Con este enfoque se busca promover el estudio de la lengua inglesamediante el uso de la misma para resolver problemas y desenvolverse en ámbitos relacionados con su ámbito de estudio específico. Se hará notar la importancia de una actitud pro-activa al aprender una lengua y su importancia en su futura vida profesional.
Evaluación La evaluación será continua (no sistemática) durante el cursado de la asignatura. En cuanto a la evaluación sistemática parapromocionar la materia los alumnos serán evaluados por medios de 4 (cuatro) exámenes parciales ( 2 escritos y 2 orales). Cada parcial deberá ser aprobado como mínimo con 6 (seis) puntos pudiendo recuperar solamente 2 (dos) parciales y dicha recuperación tendrá un carácter integrador. La nota a considerar en actas de exámenes será el promedio final obtenido de los 4 (cuatro) parciales. Los alumnos que noalcanzaran la PROMOCION DIRECTA (sin examen final) y que obtengan un promedio entre 4 (cuatro) y 5 (cinco) quedan comprendidos automáticamente como “alumnos regulares” y deberán someterse a examen final oral y escrito de la asignatura.
Las asistencia a clases es de carácter obligatorio debiendo el alumno cumplir con el 75% de asistencia mínimo a las mismas por tratarse de clases teórico –prácticas.-
Lengua extranjera inglés (Ciencias de la Comunicación)
Programa 2011
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Objetivos del Curso
Introducir y practicar los nuevos aspectos lingüísticos en contexto, mediante el material de estudio provisto. Dar a los alumnos oportunidades reales de usar la lengua inglesa. Ayudar a los alumnos a entender cómo funciona el sistema de la lengua inglesa mediante un proceso inductivo dedescubrimiento. Proveer a los alumnos una exposición exhaustiva de las funciones, léxico y estructuras acordes a un nivel elemental. Generar oportunidades para la adquisición del léxico específico del área académica de los alumnos. Generar oportunidades para la práctica de la comprensión auditiva y lectora, y producción oral y escrita mediante el uso de material y metodología acorde. Ayudar areciclar y revisar los aspectos lingüísticos aprendidos mediante un seguimiento tutorial continuo.
Contenidos Module I Unit 1: Cities GRAMMAR: to be: affirmative, negative, question, short forms there is, there are: affirmative, negative, question, a lot of. Cities and adjectives - Places in a city - Buildings and places - Fact sheet about a city. READING: Magazine article from in-flight magazine...
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