Impacto de las redes sociales en los estudiantes

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA
“Educación Pública De Calidad”
Plantel 31 Juquila

El impacto de las redes sociales en el desempeño académico
de los estudiantes del COBAO plantel 31 Juquila.

Asignatura
Metodología de la investigación

Presenta:
Miguel Ángel Cruz Noyola
Jonathan Ayuzo Salinas
Isidro Zarate Aguilar
Heber Alen Escamilla Salinas

Docente:
Lic. Aurora CuevasCruz

Grupo 601

Semestre 2015-A

Santa Catarina Juquila, Oax, a 15 de junio de 2015

RESUMEN .................................................................................................................................................... 3
I.

INTRODUCCION. .................................................................................................................................4
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1)
2)
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

II.

SELECCIÓN DEL TEMA ............................................................................................................................ 5
DELIMITACIÓN DEL TEMA ....................................................................................................................... 5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................................................................................................. 5
OBJETIVOS .......................................................................................................................................... 5
General:........................................................................................................................................... 5
Específicos: ...................................................................................................................................... 5
JUSTIFICACIÓN ..................................................................................................................................... 5
HIPÓTESIS........................................................................................................................................... 5
POBLACIÓN Y MUESTRA ......................................................................................................................... 6
RECOLECCIÓN DE DATOS ........................................................................................................................ 6
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.............................................................................................................. 7

MARCO TEORICO. ............................................................................................................................... 8
2.1.
ESTADO DEL ARTE................................................................................................................................. 8
2.2.
MARCO CONCEPTUAL. ......................................................................................................................... 18
2.2.1. Redes sociales. .......................................................................................................................... 18
2.2.2. Definición de las redes sociales................................................................................................. 18
2.2.3. Ventajas del uso de las redes sociales. ..................................................................................... 18
2.2.4. Desventajas de las redes sociales ............................................................................................. 19
2.3.
GENERALIDADES DEL COBAO COMO SISTEMAEDUCATIVO. ........................................................................ 20
2.3.1. ¿Qué es el COBAO? .................................................................................................................. 20

Objetivo ......................................................................................................................................... 20

Misión...