Impacto de las TI

Impacto de las Tecnologías de la Información
En la actualidad las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones actúan vertiginosamente sobre nuestra sociedad, lo que motiva y acelera los procesos de cambio, esto modifica radicalmente las formas de trabajo, el acceso a los conocimientos, las formas de comunicación e incluso de aprender. Esto incluye la educación en todos los niveles, porlo que se arriba a la sociedad de la información o sociedad del conocimiento.
Características de la sociedad, Educación y Organización antes y después de las Tecnologías de Información.
Antes
Entorno
Después
1. Entretenimiento: La gente antes no contaba con televisiones, computadores que tenemos hoy en día, por lo que la forma de entretenimiento era completamente distinta a como es hoy.
2.Comunicación: la vida antes de los celulares, es decir, la gente se comunicaba y no había necesidad de localizar a alguien en donde fuera que estuviera a las 24 horas del día.
3. Transporte: Los transportes y las comunicaciones alcanzaron gran despliegue a partir de la segunda mitad del siglo XIX, gracias a los grandes avances científicos.
Sociedad
1. Televisión: es un sistema para la transmisióny recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión.
2. Celulares: Se ha introducido de una manera tan rápida que la tecnología también avanza de igual forma para constantemente ofrecer nuevas opciones a los consumidores.
3. Internet cambió al mundo. No sólo la forma en la que nos comunicamos, sino también en la que aprendemos, nos informamos y nosrelacionamos.
1. Conocimiento: Antes costaba llegar al conocimiento en papel, custodiado por bibliotecas, museos y universidades; en la que la ciencia y la cultura avanzaban despacio, aisladas unas partes de otras.
2. Forma de Educación: Antes se preparaban cartulinas o diapositivas para exponer. Llevar muchos libros y libretas.
3. Matemáticas: En el pasado, se utilizaban como apoyo al trabajonumérico ábacos, comptómetros, ábacos neperianos, tablas matemáticas, reglas de cálculo y máquinas de sumar.
Educación
1. Computadora: es un instrumento universal y poderoso para procesar información y los maestros la pueden convertir en un extraordinario auxiliar didáctico.
2. Forma de educación: Ahora se utilizan medios electrónicos como Tablet, laptops y exposiciones por medio de PowerPoint.Incluyendo la Educación a distancia.
3. Calculadoras: Las calculadoras modernas incorporan a menudo un ordenador de propósito general, se diseñan para realizar ciertas operaciones más que para ser flexibles.
1. Datos: Antes los datos de la empresa se manejaban a través de archivos de escritorios. Y con mucho papeleo que podía ser confuso y con riesgo de perderse.
2. Comunicación entre empresas:Anteriormente la comunicación entre empresas era solo por cartas y se complicaba mucho su comunicación entre ellas ya que los mensajes tardaban cierta cantidad de tiempo.
3. Administración: La administración se hacía por medio de hojas y cálculos que requerían de estudios sobre llenado de hojas y se utilizaba mucho ese tipo de contabilidad, hasta que aparecieron software que cambiaron la forma deadministrar.

Organización
1. Bases de Datos: Las empresas se esfuerzan por realizar campañas cada vez más originales e innovadoras, gastando tiempo y presupuesto en la elaboración de campañas de marketing que logren captar la atención del cliente. La creatividad de nada sirve si no se tiene una buena base de datos.


2. Redes: La expansión de redes informáticas ha hecho posible launiversalización de los intercambios y relaciones, al poner en comunicación a amplios sectores de ciudadanos residentes en espacios geográficos muy distantes entre sí.
3. Software: El uso de la tecnología que ayudan a los propietarios o empresarios a administrar efectivamente sus empresas por medio de un software administrativo son factores indispensables de que se componen un sistema administrativo...