Impacto de las TIC


Nuevas exigencias de los sistemas educativos ante la “alfabetizacion tecnologica”
El imparable desarrollo tecnológico, considerado como el “cuarto poder”, diferenciándose de los trespoderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) presentados por el ilustre filosofo francés Montesquieu en su obra El Espíritu de las Leyes, esta generando un profundo e intenso impacto en todos losámbitos y niveles de la vida diaria. Tal situación desencadenada posicionamientos a favor (tecnófilos) o en contra (tecnófobos) de los nuevos cambios que condicionan y determinan la cotidianidadciudadana. Entre los aspectos positivos mas destacables podrían apuntase: la posibilidad de tener acceso a ala información desde cualquierparte del planeta, eliminando fronteras y distancias; en el ámbito educativo y formativo. La posibilidad de hacer mas cómoda enseñanza- aprendizaje, mediante las aulas virtuales a través de internet, adaptándose a las características concretas de cada usuario, etc. Aunque, por otra parte, también están creando efectos no tan favorables, como elaislamiento de algunas personas al estar conectadas todo el día a la red (internet), en detrimento de las relaciones interpersonales; la frialdad de la enseñanza a través de videoconferencias, al noexistir contacto directo entre las personas , en este caso docente-dicente; o los medios al servicio del poder económico considerados como núcleo creador de desigualdades (“brecha digital”) y basede manipulación al conformar estados de opinión acordes con las relaciones de poder vigentes. Así como lo efectos que las NNTT están ocasionando sobre el campo de la ética y la moral, alsuperponer en la escala de valores a ala “máquina” (interés económico)por encima de la persona. (Dos Guerras Mundiales, atentados suicidas y colectivos como el 11M en Madrid y 11S en EEUU)....