Impacto De Un Programa Educativo Sobre El Autocuidado

1. TITULO

IMPACTO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE EL AUTOCUIDADO EN MUJERES DIAGNOSTICADAS CON VIRUS DE PAPILOMA HUMANO DEL H.D.T.U.U.-TULUA 2011

2. GLOSARIO

Virus del papiloma humano: Es una infección de transmisión sexual frecuente que puede afectar el área anogenital tanto en el hombre como en la mujer, también puede presentarse en la cavidad oral y en la garganta. El Virus delPapiloma Humano (VPH) puede tardar años en hacerse evidente y es el principal causante del cáncer de cuello uterino.
Asintomática: se refiere a enfermedad que transcurre si presencia de ningún tipo de síntomas.
Condiloma acuminado: conocido generalmente como condiloma o verrugas genitales, es una enfermedad de transmisión sexual causada por el virus del papiloma humano.
Carcinogênico:característica que indica capacidad de causar câncer o tumor maligno.
Familia papovaviridae: Es una familia de virus pequeños (apróx. 50 nm) infectivos para una gran variedad de animales, incluyendo los humanos. Su nombre implica las patología que causa: papilomavirus + poliomavirus + agente vacuolante. Tienen una amplia distribución mundial.
Acido desoxirribonucléico (ADN) : frecuentementeabreviado como ADN (y también DNA, del inglés deoxyribonucleic acid), es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma parte de todas las células. Contiene la información genética usada en el desarrollo y el funcionamiento de los organismos vivos conocidos y de algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria.
Autocuidado: es la capacidad de las personas para decidir sobre supropia salud física, mental y emocional, así como su crecimiento espiritual, en función del desarrollo humano.
Colposcopia: La colposcopía es un procedimiento médico en el cual se utiliza un microscopio especial (llamado colposcopio) para mirar dentro de la vagina y examinar detenidamente el cuello uterino (la abertura del útero, o matriz).
Biopsia dirigida: este es un procedimientodiagnóstico que permite tener una o varias muestras de tejido de alguna parte de su cuerpo, mediante la colocación de una aguja guiada por algún procedimiento de rayos x o imágenes.
Programa educativo: Instrumento curricular donde se organizan las actividades de enseñanza-aprendizaje, que permite orientar al docente en su práctica con respecto a los objetivos a lograr, las conductas que deben manifestarlos alumnos, las actividades y contenidos a desarrollar, así como las estrategias y recursos a emplear con este fin.
Estudio cuasiexperimental: Un estudio de intervención, también llamado estudio experimental, es un estudio epidemiológico, analítico, prospectivo, caracterizado por la manipulación artificial del factor de estudio por el investigador y por la aleatorización o randomización de loscasos o sujetos en dos grupos llamados control y experimental. La característica de la aleatorización no es imprescindible en el estudio experimental, llamándose entonces estudio cuasiexperimental.
Tiempo prospectivo: Este estudio posee una característica fundamental, es longitudinal en el tiempo que se diseña y comienza a realizarse en el presente, pero los datos se analizan transcurrido undeterminado tiempo, en el futuro. Este tipo de estudio es muy utilizado en epidemiología.



















3. RESUMEN

La OMS afirma que son muchas las mujeres en el mundo que padecen el virus del papiloma humano, siendo esta la segunda causa de mortalidad en mujeres, ya que se no ser tratado, podría ser una causa, sino bien la única del desarrollo decáncer de cuello uterino. Además de tratarse de una enfermedad prácticamente asintomática y sumado al hecho de que es escasa la promoción y prevención de esta enfermedad, se consideró importante medir el impacto que tendría un programa educativo aplicado a mujeres diagnosticadas con el VPH, en cuanto a las mejora de los conocimientos, prácticas de autocuidado y prevención.

Por ende, el...