Impacto sobre el entorno del estudiante
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2011
EL IMPACTO SOBRE EL ENTORNO DEL ESTUDIANTE
DE QUE HABLA
Con la iniciación de nuevos escenarios de aprendizaje para el alumno ha sido necesario cambiar el proceso de enseñanza y aprendizaje, yaque es mas activa su participación en el proceso del aprendizaje.
Este proceso de enseñanza aprendizaje se caracteriza por las nuevas prácticas de aprendizaje que se adaptan al cambio permanente queva sufriendo el proceso educativo y este cambio implica varios puntos:
• Poder acceder de manera fácil e inmediata a las deferentes fuentes de información.
• Saber utilizar , organizar, manipulartoda la información de los diversos recursos de aprendizaje, tener destreza para manejar y acceder a las herramientas de información.
• Participen en aprendizaje individualizado creando asíexperiencias de acuerdo a sus habilidades, conocimientos, destrezas, intereses y objetivos según su necesidad en particular.
• Interactuar en grupos de aprendizaje colaborativo como foros, plataformas,etc., a manera de plasmar e intercambiar opiniones.
• Experiencias en resolución de problemas de dificultades emergentes con el fin de aprender a solucionar para la vida.
Para que el alumno seinmiscuya en este proceso de enseñanza aprendizaje es necesario un buen escenario de aprendizaje, una buena orientación educativa y la disponibilidad tecnológica.
EN QUE SE FUNDAMENTA
Esto según elDr, Jesús Salinas del Depto. de Educación de la Universidad de las Islas Baleares, España. Analizando el Subtema “el Impacto sobre el Entorno del Estudiante” del Tema “Nuevos ambientes de Aprendizajepara una Sociedad de la Información”
QUE OPINO AL RESPECTO.
En mi opinión las TIC ya se encuentran inmersas en el mundo del estudiante al tener a su alcance un sinfín de artículos que sirven defuente de información, las cuales están muchas veces al alcance tanto de estudiantes de preescolar hasta profesionistas, lo importante es que tengan maestros con los conocimientos, utilicen estas...
DE QUE HABLA
Con la iniciación de nuevos escenarios de aprendizaje para el alumno ha sido necesario cambiar el proceso de enseñanza y aprendizaje, yaque es mas activa su participación en el proceso del aprendizaje.
Este proceso de enseñanza aprendizaje se caracteriza por las nuevas prácticas de aprendizaje que se adaptan al cambio permanente queva sufriendo el proceso educativo y este cambio implica varios puntos:
• Poder acceder de manera fácil e inmediata a las deferentes fuentes de información.
• Saber utilizar , organizar, manipulartoda la información de los diversos recursos de aprendizaje, tener destreza para manejar y acceder a las herramientas de información.
• Participen en aprendizaje individualizado creando asíexperiencias de acuerdo a sus habilidades, conocimientos, destrezas, intereses y objetivos según su necesidad en particular.
• Interactuar en grupos de aprendizaje colaborativo como foros, plataformas,etc., a manera de plasmar e intercambiar opiniones.
• Experiencias en resolución de problemas de dificultades emergentes con el fin de aprender a solucionar para la vida.
Para que el alumno seinmiscuya en este proceso de enseñanza aprendizaje es necesario un buen escenario de aprendizaje, una buena orientación educativa y la disponibilidad tecnológica.
EN QUE SE FUNDAMENTA
Esto según elDr, Jesús Salinas del Depto. de Educación de la Universidad de las Islas Baleares, España. Analizando el Subtema “el Impacto sobre el Entorno del Estudiante” del Tema “Nuevos ambientes de Aprendizajepara una Sociedad de la Información”
QUE OPINO AL RESPECTO.
En mi opinión las TIC ya se encuentran inmersas en el mundo del estudiante al tener a su alcance un sinfín de artículos que sirven defuente de información, las cuales están muchas veces al alcance tanto de estudiantes de preescolar hasta profesionistas, lo importante es que tengan maestros con los conocimientos, utilicen estas...
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