implantacion del eurocentrismo en america

IMPLANTACIÓN DEL EUROCENTRISMO EN AMÉRICA

1. El colonialismo: germen del pensamiento conservador
2. La iglesia como productora del conocimiento.
3. La inquisición española.
4. Cronistas de indias: Bartolomé de las casas, Oviedo y baños.
5. La ilustración en América: Juan Jacobo Roseau, montesquieu, Voltaire y otros.
6. Los enciclopedistas: la universidad en América.
7. Impacto de larevolución francesa en América.













DESARROLLO

IMPLANTACIÓN DEL EUROCENTRISMO EN AMÉRICA

1. El colonialismo: germen del pensamiento conservador
El colonialismo es el dominio territorial, económico y cultural establecido durante largo tiempo sobre un pueblo extranjero que se ve sometido al país dominante.
Aunque este término existe desde la época de la antigua Grecia,hay variantes en su significado, pues en el caso de las antiguas colonias griegas o en el de América se usaba más bien la palabra “colonización” en vez de colonialismo, ya que en estos casos los territorios colonizados no estaban subordinados a la metrópoli, y a todos los habitantes de estos primeros se les consideraba como otros ciudadanos más de la potencia europea.
En la edad contemporánea seidentifica más con la dominación política de gentes de otra raza que habitan en un territorio separado por el mar de la potencia colonial, que generalmente suele ser un país europeo.
El colonialismo europeo moderno comenzó en el siglo tv con los viajes de los portugueses a lo largo de la costa oeste de áfrica. Junto con los españoles, fueron los primeros en establecer sus colonias en ultramar, yse aferraron a ellas incluso después de que su fuerza imperialista se hubiera perdido. Sin embargo, el colonialismo alcanzó su momento de máxima importancia desde finales del siglo XIX hasta mediados del XX.
Los países europeos que más protagonismo tuvieron en este proceso fuero Inglaterra, Francia y Alemania, que se repartieron el continente africano, (donde tan sólo quedaron dos paísesindependientes: Liberia y abisinia) e intentaron extender sus zonas de influencia por diferentes zonas del mundo como Europa oriental, oriente medio, extremo oriente o el Caribe. Países como Italia, España, Portugal y Bélgica también intentaron llevarse su parte en este reparto, aunque no consiguieron tantos territorios.
2. La iglesia como productora del conocimiento.
Pederastia en la iglesia católicaLos casos de pederastia cometidos por miembros del clero de la iglesia católica hacen referencia a una serie de abusos sexuales contra menores de edad que han sido documentados y denunciados ante las autoridades civiles de varios países.
Hoy vemos que lo que se veía antes como un caso aislado de abuso a menores, es hoy en México escándalo de primera plana en los diarios, de golpes bajos en elcongreso y de inacción de los poderes judicial y ejecutivo. Nunca me imaginé ver la palabra "pederastia" en el encabezado de un diario mexicano y hoy sucedió.
En poco tiempo, cientos de sacerdotes han sido condenados judicialmente por cometer delitos sexuales contra menores y un buen número de obispos han cesado de sus cargos al hacerse públicas sus conductas pederastas. La iglesia esconde y minimizaeste tremendo problema, pero no estamos ante algo puntual sino ante la consecuencia de sus graves errores estructurales. En pederastia en la iglesia católica se analiza y denuncia, con solidez y dureza, la realidad, causas y efectos de la pederastia clerical, se cuantifica su dimensión, y se muestra que la cúpula de la iglesia, incluido el papa, mantiene una legislación canónica que obliga aencubrir y perdonar los delitos del clero.
Encubrir esos delitos es una práctica cotidiana en las diócesis católicas, aportando un gran número de casos bien significativos, con nombres y apellidos, de España, Francia, Italia, Alemania, Austria, Polonia, gran Bretaña, Irlanda, estados unidos, México, Centroamérica, costa rica, puerto rico, Colombia, argentina, chile... Australia.
"las conductas de...