implante coclear Mexico






El establecimiento de los procesos del Programa Caracol permitirá suinstitucionalidad como un programa de carácter educativo caracterizado por sus condiciones de igualdad y transparencia en la selección de los beneficiarios de acuerdo a lineamientos claramente establecidos.BENEFICIARIOS:
Los beneficiarios serán alumnos de escuelas públicas de educación especial desde el nivel de educación inicial hasta nivel primaria en el territorio del estado de Jalisco que presenten algunadiscapacidad auditiva desde nivel ligero hasta profunda.
REQUISITOS:
1) Estar inscrito en una escuela pública de educación especial de la Secretaría de Educación Jalisco desde nivel inicial hastanivel primaria.
2) Contar con un grado de pérdida auditiva que abarque desde nivel ligero, medio, severo hasta profundo. Se buscará apoyar a candidatos de todos los grados de pérdida auditiva,aunque se dará prioridad a los candidatos con un grado de pérdida auditiva profunda.
3) Demostrar la incapacidad económica de la familia para adquirir por sus propios medios un auxiliar auditivo o unimplante coclear. Para cada caso en particular se analizará, de acuerdo a un estudio socioeconómico y en consulta con los padres, la posibilidad de establecer convenios para compartir gastos en el casode que la familia tenga la posibilidad de cubrir parcialmente el proceso de su hijo (a).
4) Los padres de familias deberán firmar carta de conformidad y de conocimiento, de las implicaciones de quesu hijo (a) sea beneficiado con un auxiliar auditivo o un implante coclear, entre ellos la necesidad de comprometerse al proceso de rehabilitación.



LOS PROCESOS DEL PROGRAMA CARACOL:
Paraasegurar la operación del Programa Caracol se consideran siete procesos:
Proceso 1. Detección inicial y diagnóstico precoz
Esta primera detección se realizará directamente en las escuelas públicas del...