Implementación de software educativo en las clases de ciencias naturales como parte del ciclo didáctico
1. Descripción
Implementación de un ambiente educativo de aprendizaje aprehensivo donde se conjugan recursos tecnológicos y didácticos, que incluyen: video bim, computadores, dvd, Sotware educativos, multimedia, dorsos anatómicos, carteles, retroproyectores, y otros inherentesa las ciencias naturales, con la posibilidad de mejorar procesos de aprendizaje.
2. Diagnóstico
En nuestra institución el àrea de ciencias naturales es una de las que arroja mas malos resultados académicos en los alumnos. Dicho rendimiento se evidencia en las pruebas de estado como las del saber, donde escasamente igualamos la realidad nacional y regional (Fig. 1 y 2)
|Fig 1.Resultado pruebas saber para ciencias naturales del grado 5° |
| |Entidad |
|Nacional|N |
|Depto |Alum |
|Municipio |Promedio|
|Plantel |Desviación |
| |Estándar |
|| |
|[pic] |NACIONAL |
|51.47[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic|714,323|
|][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pi|51.47 |
|c][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] |8.25 |
|8.25[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic]| |
|50.60[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic|ANTIOQUIA |
|][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pi|88,823|
|c][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] |50.60 |
|7.44[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] |7.44 ||51.50[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic| |
|][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pi|MEDELLIN |
|c][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] |36,044...
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