Implementaci N Del Dise O Curricular Cuestionario

Investigación Cuantitativa
Cuestionario para los profesores de la Preparatoria 296. Creación y nuevo Proyecto.
10 preguntas para los profesores:
1. Para un profesor, ¿hay una nueva docencia paracambiar la educación?
a) El docente como profesional capaz de discernir y tomar decisiones.
b) El desempeño profesional como práctica y acción.
c) Las funciones docentes asignadas por la ley y el PENcomo marco.
2. ¿Habrá una nueva docencia para cambiar la educación?
a) Enfoque sobre la pedagogía y el cielo.
b) Enfoque sobre las oportunidades de aprendizaje.
c) Enfoque sobre el sujeto que aprende.3. ¿En la organización de las competencias según los dominios, Dominio 1: en preparación para el aprendizaje de los estudiantes son?
a) Competencia 1: conocimiento y comprensión de las característicasde los estudiantes.
b) Competencia 2: planificación del juego.
c) Redactar resúmenes.
4. ¿En la organización de las competencias según los dominios, Dominio 2: enseñanza para el aprendizaje de losestudiantes es?
a) Clima para el aprendizaje y conducción del proceso de enseñanza y evaluación.
b) Examen de oposición.
c) Organización y competencias.
5. ¿Hay participaciones en la gestión de laescuela articulada a la comunidad?
a) Se realizan Asambleas donde se participa de manera vecinal.
b) Establecimiento de relaciones de respeto, colaboración y corresponsabilidad.
c) Se realiza enprincipales la gestión de la escuela.

6. ¿Si un profesor aplica desarrollo de la profesionalidad y la identidad docente, se dice?
a) No tiene valores, no está comprometido con generar principios y valores.
b)Ejercicio de la profesión desde la ética.
c) Impuntualidad, normativo e instrumental en la educación.
7. El marco del buen desempeño docente, ¿qué contiene?
a) 4 dominios, 9 competencias y 40desempeños.
b) Dominios 9 educación básica regular.
c) Competencias.
8. ¿Qué son las competencias educativas?
a) Cualidades o características de la persona.
b) Desempeño docente.
c) Análisis, competencias,...