implementacion de las 9 s



Universidad Tecnológica de Nogales

Manufactura Aplicada
Ing. Iris Nieblas

Metodología de las 9 “S”

Equipo de trabajo:
Manuel Leal Brito
Adrián Rodríguez Arce
Marlyn Soto Valencia
Flor Vázquez Rentería



Nogales, Sonora a 13 de febrero del 2014
INDICE
Introducción……………………………………………………………..1
Justificación……………………………………………………………..2
Metodología de las 9“s”………………………………………………..3
Objetivos de las 9 “s”……………………………………………………7
Beneficios de las 9 “s”…………………………………………………..7
Aplicación de las 9 “s”…………………………………………………...8
Proceso de implementación de las 9 “s”………………………………9
Reflexión sobre la implementación de un plan de las 9 “s”………..10
Implementación de las 9 “s”…………………………………………...11
Evidencias del antes y el después…………………………………...14
Instrumento de evaluación y seguimiento…………………………..22
Beneficiosobtenidos de la implementación de las 9 “s”…………...23
Conclusión……………………………………………………………...24
Bibliografía……………………………………………………………...24
Glosario………………………………………………………………….25









Introducción.
¿Que son las 9 “S”?
Las 9 “s” es una metodología de implementación en la forma de operación rutinaria que establece ambientes limpios, ordenados, agradables y seguros en el trabajo o casa. Estametodología implementada originalmente en Japón y que se ha extendido y adoptado por muchas empresas que han visto mejorada su gestión, mejorada la estancia en los puestos de trabajo, motivando a sus trabajadores, aumentado la seguridad y disminuyendo las condiciones inseguras producto del orden imperante.
Las 9 “S” buscan generar un ambiente de trabajo que además de ser congruente con lacalidad, brinda al ser humano la oportunidad de ser muy efectivo, ya que abarca el mejoramiento de las condiciones mentales de quien se apega a esta metodología.
Estos principios son simples, claros y sumamente efectivos porque responden a un cuestionamiento que de seguro todos nos enfrentamos cotidianamente: tengo que cambiar para incrementar mi desempeño pero ¿Qué debo hacer? ¿Qué cambios hay queseguir?
La empresas tiene el compromiso de crear   los medios, las actitudes  y los procedimientos para generar ambientes confortables y seguros y el personal que las conforma tiene la responsabilidad de generar espacios de cordialidad, respeto, compromiso y entrega.

Los hábitos se conforman con los conocimientos, las habilidades y las actitudes, por eso las personas que son excelentes losson no por actos dispersos, sino porque han aprendido a repetir acciones, buenas es decir, les causa satisfacción personal el hacer su trabajo bien y saben que estas acciones impactan a otras personas para que también gocen de su sus cotidianas actividades. Estas 9´S también tienen una visión, pues consideran tres grandes apartados que son claves para el desempeño de excelencia: Lugar de trabajo,la persona y la empresa.
En el siguiente documento se analiza a fondo el significado de cada una de las 9 “S”, los beneficios de la implementación de dicha metodología, el proceso de la implementación de las 9 “S” y por ultimo una descripción del procedimiento realizado para la implementación de las 9 “S” en un caso práctico real y todos los beneficios que se lograron con ello.
Justificación.
Laimplementación de las 9´Ss, es el punto de partida para el desarrollo de actividades de mejoramiento que aseguran la supervivencia de cualquier institución.
En cumplimiento a las 9 “s”, el equipo de trabajo se dio a la tarea de implementar esta efectiva metodología en el Laboratorio 1 en el área de almacén de UTN Nogales.
Al hacer el recorrido para evaluar el área se detectaron variasanomalías y riesgos de seguridad, material sin identificar, material mezclado entre otras, lo que esto ocasiona que al solicitar una herramienta o cualesquier material éste no se pueda localizar rápidamente.
Con esto también se busca optimizar el espacio destinado para el área de almacén así como mantenerlo limpio y ordenado.
Se pretende que al menor tiempo se...