Implementar Recursos Artisticos
GUIA PARA UN AULA VIRTUAL DE LA ELABORACION DE RECURSOS ARTISTICOS CON MATERIALES RECICLABLES: CARTON, PAPEL Y PLASTICO COMO HERRAMIENTA DIDACTICA EN LA EDUCACION PREESCOLAR
BOGOTA
2011
INDICE
PORTADASUBPORTADA Página
INTRODUCCION…………………………………………………………….. 4
LISTA DE FIGURAS
Figura # 1. Gato Parábolas………………………………………………... 20
Figura # 2. Carpeta de cartón (Chaqueta)………………………………… 23
Figura # 3 Papel Reciclado…………………………………………………. 25
1. DESCRIPCION DEL PROYECTO……………............................... 5
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………….. 6
1.1 Descripción delproblema………………………………………. 10
1.2 Formulación del problema……………………………………... 11
1.3 Delimitación del problema……………………………………… 12
3. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………….. 13
3.1General………………………………………………………….. 13
3.2 Específico………………………………………………………. 13
4. ANTECEDENTES…………………………………………………..... 14
5. MARCO TEORICO…………………………………………………… 16
5.1 Que es una guíadidáctica……………………………………….. 16
5.2 Importancia del aula virtual como soporte educativo…………. 18
5.3.1 Métodos de aprendizaje…………………………….. 20
5.3 ¿Qué es reciclaje?..................................................................... 21
5.4 ¿Qué es un recurso artístico?................................................... 22
5.5 ¿ Que es un recursodidáctico?................................................ 23
6. METODOLOGIA……………………………………………………… 24
6.1 Recursos Artísticos………………………………………………. 25
7. VALORACION Y RESULTADOS………………………………….. 33
7.1 Análisis Video “Gato parábolas”………………………………... 33
7.2 Análisis Video “Carpeta de cartón”…………………………….. 34
7.3 Análisis video “Papel reciclable”……………………………….. 35
8. CONCLUSIONES……………………………………………………. 36
9.SUGERENCIAS……………………………………………………… 37
10. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………. 38
INTRODUCCION
En este trabajo se expresan los motivos y experiencias que se dieron en la construcción de recursos artísticos con materiales reciclables, dirigido a la educación preescolar teniendo como protagonista de su aplicación y construcción al docente, se parte del interés por vivenciar el rol dedocente a través de la construcción de elementos artísticos, utilizando material reciclable con el fin de convertirlos en manualidades como el gato parábolas, con un tarro plástico, una carpeta hecha en cartón, y la elaboración de papel reciclable,
La vivencia de estas actividades se verán reflejadas por un video, donde se explora la diversidad de materiales, son de gran ayuda dentro delproceso de aprendizaje artístico y educativo, porque tienen un sentido lúdico y expresivo.
Este proyecto está diseñado para el trabajo escolar en especial en la educación preescolar, por lo cual se propone una serie de actividades artísticas, que son prácticos en el momento de hacerlos y que no requieren de equipos o herramienta especial, así mismo de materiales costosos o difíciles de conseguir. Sepermite entonces hacer uso de todo lo que se encuentra alrededor, para que las posibilidades de hacer recursos artísticos no queden limitadas, por el simple hecho de no contar con los elementos necesarios para su creación, manejándolo en el entorno de la educación preescolar. Dando como una herramienta didáctica para que el docente pueda implementar en su planeación de actividades.
1.DESCRIPCION DEL PROYECTO
Este proyecto busca dar alternativas en la reutilización de materiales reciclables como papel, cartón y plástico, para la construcción de recursos didácticos que se verán reflejados como guía en un video que se podrá utilizar en un aula virtual, orientado para la educación preescolar, siendo el protagonista el docente.
Dicho video esta conformado...
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