IMPLEMENTAR SOFTWARE EDUCATIVO ENFOCADO AL MANEJO DE CANAIMA EDUCATIVO PARA LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INTEGRAL DE LA ALDEA UNIVERSITARIA ALBERTO SMITH.
Páginas: 3 (682 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS
ALDEA UNIVERSITARIA ALBERTO SMITH
IMPLEMENTAR
SOFTWAREEDUCATIVO
ENFOCADO AL MANEJO DE CANAIMA EDUCATIVO
PARA LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INTEGRAL
DE LA ALDEA UNIVERSITARIA ALBERTO SMITH.
GONZÁLEZ DAVID
HIDALGO LISBETH
ASESOR: IBARRA JUAN
ABRIL 2012 CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EL PROBLEMA
¿Cómo afecta a los estudiantes de Educación Integral de la Misión Sucre,
vinculados a las diferentes escuelas, el desconocimiento del usode Canaima
Educativo en su formación profesional?
El desconocimiento sobre el uso del programa Canaima Educativo, les podría
dificultar en el momento de la Vinculación Profesional Bolivariana ala hora de
la evaluación, debido a que ellos deben ser activos constantemente en las
actividades que realice la escuela. El desconocer el uso de software libre los
convierte en observadores en elmomento del trabajo con Canaima Educativo y
sirven de poco apoyo al docente en ese momento.
JUSTIFICACIÓN
El programa Canaima Educativo, enmarcada en la
Constitución de la República Bolivarianade Venezuela
en los artículos 103 y 110 promueve el desarrollo
científico y tecnológico desde el Estado.
La incorporación del Programa Canaima
Educativo, exige formación en software libre yestudio de los catálogos de contenidos para
resolver problemas comunes que se puedan
presentar en el espacio “Canaima”
OBJETIVO GENERAL
Implementar un Software Educativo enfocado
al manejode Canaima Educativo para los estudiantes
de Educación Integral de la Aldea Universitaria
Alberto Smith, ubicado en el Sector La Represa de
Villa de Cura, Municipio Ezequiel Zamora del EstadoAragua.
ESPECÍFICOS
Desarrollar un simulador multimedia basado en
Blender, que permita la interacción de los estudiantes
de educación de la Aldea Universitaria Alberto Smith
Evaluar el nivel de...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS
ALDEA UNIVERSITARIA ALBERTO SMITH
IMPLEMENTAR
SOFTWAREEDUCATIVO
ENFOCADO AL MANEJO DE CANAIMA EDUCATIVO
PARA LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INTEGRAL
DE LA ALDEA UNIVERSITARIA ALBERTO SMITH.
GONZÁLEZ DAVID
HIDALGO LISBETH
ASESOR: IBARRA JUAN
ABRIL 2012 CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EL PROBLEMA
¿Cómo afecta a los estudiantes de Educación Integral de la Misión Sucre,
vinculados a las diferentes escuelas, el desconocimiento del usode Canaima
Educativo en su formación profesional?
El desconocimiento sobre el uso del programa Canaima Educativo, les podría
dificultar en el momento de la Vinculación Profesional Bolivariana ala hora de
la evaluación, debido a que ellos deben ser activos constantemente en las
actividades que realice la escuela. El desconocer el uso de software libre los
convierte en observadores en elmomento del trabajo con Canaima Educativo y
sirven de poco apoyo al docente en ese momento.
JUSTIFICACIÓN
El programa Canaima Educativo, enmarcada en la
Constitución de la República Bolivarianade Venezuela
en los artículos 103 y 110 promueve el desarrollo
científico y tecnológico desde el Estado.
La incorporación del Programa Canaima
Educativo, exige formación en software libre yestudio de los catálogos de contenidos para
resolver problemas comunes que se puedan
presentar en el espacio “Canaima”
OBJETIVO GENERAL
Implementar un Software Educativo enfocado
al manejode Canaima Educativo para los estudiantes
de Educación Integral de la Aldea Universitaria
Alberto Smith, ubicado en el Sector La Represa de
Villa de Cura, Municipio Ezequiel Zamora del EstadoAragua.
ESPECÍFICOS
Desarrollar un simulador multimedia basado en
Blender, que permita la interacción de los estudiantes
de educación de la Aldea Universitaria Alberto Smith
Evaluar el nivel de...
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