Implicaciones De Los Acuerdos Internacionales Para La Educación
Páginas: 2 (410 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2011
Implicaciones de los acuerdos internacionales para la educación.
El texto sobre la XVIII Conferencia Iberoamericana de Eduación 2008 y luego de haber realizado el análisis pertinente puedomencionar que dentro del contexto mundial existe una gran disparidad en cuanto al desarrollo hablando en términos generales, refiriéndose principalmente a la educación, debido a que en una gran cantidad depaíses existen problemas relacionados con la calidad y cobertura educativa, sin embargo, la dinámica actual presenta una serie de retos que solamente podrán ser superados a través del mejoramiento enel aspecto educativo de los pueblos; estos retos se refieren a tecnología, sistemas de información, acceso al conocimiento e igualdad.
Por lo cual se pueden puntualizar algunos aspectos de mayorrelevancia dentro del mismo texto:
Brindar acceso a la educación de calidad, permitiendo que exista una universalidad, para que todos los sectores de la población puedan tener acceso a ella sinimportar en que punto de vulnerabilidad se encuentren catalogados, por ejemplo las mujeres, personas con necesidades educativas especiales, los adultos o las minorías étnicas.
Las sociedades educativasdeben estar integradas por todos aquellos actores que de una u otra manera pueden intervenir en el aspecto educativo, háblese de instituciones, agentes educativos, municipios, organizaciones,voluntariados y de manera prioritaria los destinatarios y sus familias.
Los profesores deben ser retomados como un agente de gran importancia dentro del ámbito educativo, por la función que desempeñandentro de la sociedad educativa.
Resulta imprescindible que tanto la cobertura como la permanencia en la escuela sean aspectos también primordiales esto con vistas a incrementar el acceso a laenseñanza post-obligatoria.
Impulsar un sistema educativo técnico profesional y al mismo tiempo reforzar la investigación científica y la movilidad de universitarios e investigadores.
En nuestro...
El texto sobre la XVIII Conferencia Iberoamericana de Eduación 2008 y luego de haber realizado el análisis pertinente puedomencionar que dentro del contexto mundial existe una gran disparidad en cuanto al desarrollo hablando en términos generales, refiriéndose principalmente a la educación, debido a que en una gran cantidad depaíses existen problemas relacionados con la calidad y cobertura educativa, sin embargo, la dinámica actual presenta una serie de retos que solamente podrán ser superados a través del mejoramiento enel aspecto educativo de los pueblos; estos retos se refieren a tecnología, sistemas de información, acceso al conocimiento e igualdad.
Por lo cual se pueden puntualizar algunos aspectos de mayorrelevancia dentro del mismo texto:
Brindar acceso a la educación de calidad, permitiendo que exista una universalidad, para que todos los sectores de la población puedan tener acceso a ella sinimportar en que punto de vulnerabilidad se encuentren catalogados, por ejemplo las mujeres, personas con necesidades educativas especiales, los adultos o las minorías étnicas.
Las sociedades educativasdeben estar integradas por todos aquellos actores que de una u otra manera pueden intervenir en el aspecto educativo, háblese de instituciones, agentes educativos, municipios, organizaciones,voluntariados y de manera prioritaria los destinatarios y sus familias.
Los profesores deben ser retomados como un agente de gran importancia dentro del ámbito educativo, por la función que desempeñandentro de la sociedad educativa.
Resulta imprescindible que tanto la cobertura como la permanencia en la escuela sean aspectos también primordiales esto con vistas a incrementar el acceso a laenseñanza post-obligatoria.
Impulsar un sistema educativo técnico profesional y al mismo tiempo reforzar la investigación científica y la movilidad de universitarios e investigadores.
En nuestro...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.