Implicaciones En El Uso De Manuales Diagnósticos: Dsm-Iv Y Cie-10.

La sociedad Colombiana y en general el mundo entero requieren de profesionales que permitan orientar y ayudar a la solución de diferentes problemas que se enfrentan desde un punto de vista medico y de salud pública, pues son innumerables los casos en los que por imitación o problemas biológicos se adquieren diferentes comportamientos que para algunos resultarían ser normales o anormales. Es aquídonde recae la responsabilidad de maestros y estudiantes de las diferentes áreas como la psicología, la sociología, la filosofía y la medicina, entre otras, la necesidad de explicar ciertos patrones de conducta bajo parámetros científicos que den una explicación lógica al fenómeno.
Bajo este contexto, diferentes instituciones como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la AsociaciónPsiquiátrica Americana (APA), han desarrollado e implementado herramientas como el DSM-IV (Manual Diagnostico y Estadístico de Enfermedades Mentales), próximamente DSM-V y la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10), que como bien enuncian permiten diagnosticar y clasificar cierto tipo de desordenes mentales a nivel social. Sin embargo, el uso de estas herramientas o manuales se ha convertidopor algunos en una manera fácil y presunciosa de tratar a un paciente, limitándolo a una etiqueta o una referencia numérica que cumple con ciertos parámetros para ser usada, lo que ha llevado a una ideología profesional tácita que exagera lo que es universal en la enfermedad mental como enuncia Arthur Kleinman, asesor de elaboración del DSM-IV.
Entre las implicaciones que se pueden generar, biensea a nivel positivo o negativo encontramos situaciones asociadas a problemas sociales, problemas emocionales, problemas legales, alteraciones en el desarrollo, entre otros que son determinantes para la vida misma de cada uno de los pacientes. Es así que asignar un rótulo a una persona implica conocer, entender y predecir la causa de su comportamiento, es decir, se tiene una evidencia empíricasobre los trastornos de tal manera que el profesional en ejercicio pueda realizar una intervención rápida y eficaz con el fin de controlar y dar herramientas al paciente para que pueda tener una mejor
calidad de vida. (Álvarez, 2007). De acuerdo al autor, dentro de las implicaciones negativas una de ellas tiene que ver con el grado de objetividad del diagnóstico ya que los profesionales deducen laenfermedad basados solo en la observación del caso y no realizan una búsqueda de la historia de aprendizaje del sujeto y por ende el paciente debe seguir y sellarse con el rotulo que se le ha dado.
Asimismo, la confiabilidad juega un papel importante ya que muchos estudios han mostrado que distintos psiquiatras sólo concuerdan en un 30% a un 50% de las veces en los diagnósticos específicos, auncuando sus juicios se basan en la entrevista o en el diagnostico que varía de un centro clínico a otro, lo cual genera repercusiones en los pacientes ya que ellos confían en el diagnóstico y tratamiento que se le sugiere.
Otra de las implicaciones que tiene el rotulo es el estigma social, definido por Robles, (2006) como atravesar, hacer un agujero. “Efectivamente, el hecho de conocer que alguienestá diagnosticado con esquizofrenia, tiene un impacto sobre las personas que le rodean, de modo tal que se produce todo un proceso de rechazo y discriminación, que se manifiesta en diferentes facetas de la vida”, como son: el alojamiento, pues la persona que padece este tipo de trastorno, tendrá dificultades para alquilar una vivienda ya que lo mas probable es que sea tildado como loco y como unapersona que en cualquier momento le puede hacer daño a algún miembro de la sociedad..
Por otra parte, la integración laboral es otro de los ámbitos que se ve afectado por el estigma social ya que lo más probable es que no le contraten por tener o ser diagnosticado con una enfermedad mental, situación que puede causar y desencadenar factores asociados a exclusión social, daños emocionales y...