implicacioneseticas

Titulo: IMPLICACIONES ÉTICAS DEL USO DE INTERNET EN LA DOCENCIA MÉDICA SUPERIOR

Autor: Lic. Rafael Lesmes Albis1
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e-mail: rafael.lesmes@infomed.sld.cu

Resumen
El trabajo realiza aproximaciones acerca de la importancia del uso de Internet, así como las implicaciones éticas del uso
de la mayor de las redes en la enseñanza – aprendizaje de las Ciencias Médicas y la docencia médica superior enparticular. Propone una forma ética de usar las redes (Internet) en la docencia, y los roles de profesores y estudiantes al
utilizar la misma.
Palabras claves
Internet, Ética, enseñanza – aprendizaje, profesor, estudiante.

Objetivo general
Significar las implicaciones éticas que tiene el uso de la red área amplia Internet en la docencia médica superior.

Objetivos específicos
•
•

Interpretarelfundamento teórico de la Ética como forma de la conciencia social.
Evaluar desde el punto de vista ético el uso que dan estudiantes y profesores a la mayor de las redes Internet.

Introducción

La historia de la humanidad puede verse como el desarrollo de las diferentes culturas. La cultura no es más que el
“conjunto de los valores materiales y espirituales, así como de los procedimientos paracrearlos, apreciarlos y
transmitirlos, obtenidos por el hombre en el proceso de la práctica histórico – social”. 2
Al tratar el tema de forma más específica, suele entenderse en ocasiones como cultura material y cultura espiritual. La
cultura material son las técnicas, experiencia de producción y otros valores materiales. La cultura espiritual, son los
resultados de los avances del arte, la literatura,la filosofía, la moral y otras.
La cultura se desarrolla a lo largo de la historia y las formaciones económicas sociales. En la era de la Informática y las
comunicaciones, se establece un nuevo término, el de cultura informática, como resultado del conocimiento del hombre
en cuanto a las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones (TIC).
Producto de ello, surge la necesidad delestablecimiento de nuevas formas de actuación y toma de decisiones de los
hombres al interactuar con las TIC. El presente trabajo, pretende realizar aproximaciones con respecto al tema.
Fundamento teórico de la Moral, la Moralidad y la Ética:
La condición social del hombre, es lo que lo diferencia del resto de los animales, es su capacidad de relacionarse con
sus semejantes. En este proceso de relacionessociales, los hombres afrontan situaciones variadas que implican la
adopción de conductas, las cuales pueden ser apropiadas o no según el contexto en que estos se desarrollan. De esta
manera surgen las relaciones morales entre los hombres.
En el orden práctico estos problemas revisten gran importancia, ya que la conducta que se siga o la decisión que se
tome, puede afectar a otras personas o a ungrupo completo de ellas. Por lo que se entiende por moral el “conjunto de
reglas, de normas de convivencia y de conducta humana que determinan las obligaciones de los hombre, sus relaciones
entre sí y con la sociedad”. 3
Las decisiones que se toman por parte de los hombres o grupos de estos, por regla general responden a las normas de
conducta establecidas por la comunidad en que se desarrollan, enconsecuencia con un sistema de valores morales, en
el que se expresan las aspiraciones de ellos, que pueden llegar a convertirse en ideales. La moralidad es la
interpretación o reflejo subjetivo en el cerebro del hombre, que determina su decisión o valoración de las normas morales
establecidas.
Las propias necesidades de los hombres, que han variado con la historia de las sociedades, son cada vezmás
crecientes, lo que ha hecho que las aspiraciones de estos sean cada vez de mayores expectativas, lo que ha implicado

que el sistema de valores sociales por ende, también cambie según el contextoy produzca en ellos cambios en su
comportamiento práctico y moral.
Estas necesidades de los hombres llegan a ser significativas a partir de los valores reconocidos que forman los principios
para la...