Implicación de las familias en la escuela.

Hoy día es de extrañar que un centro educativo no tenga un modelo de "Agenda Escolar". La Agenda pretende ser un instrumento de trabajo conjunto para el alumnado, las familias y el profesoradomediante la cual conseguir los siguientes objetivos:

1. Ayudar al alumnado a planificar las tareas escolares y el estudio.
2. Servir de instrumento para la comunicación directa y permanente entrefamilias y profesorado.
3. Ayudar al seguimiento continuado de la marcha escolar y de la evaluación de los estudiantes.
4. Facilitar información importante sobre el centro y el profesorado.
5.Colaborar en la animación a la lectura y otras actividades del centro.

La finalidad última que se persigue es lograr una mejora del proceso educativo del alumnado. Por ello, para que la Agenda sea eficazdebe existir un compromiso de toda la comunidad educativa y no sólo de una parte, porque de ser así el proceso de comunicación e información que se persigue no daría frutos.

Implicación por partedel profesorado:
• Promoviendo la utilización de la agenda por los estudiantes y la anotación de tareas, fechas de controles, recuperación de materias pendientes, entregas de trabajos, etc.,correspondientes a sus asignaturas.
• Enviando, cuando sea relevante, comunicaciones y mensajes a las familias
• Entregando, en su caso, las comunicaciones de los padres.

Implicación por parte delprofesor – tutor:
• Dinamizando el uso de la Agenda en su tutoría.
• Realizando un seguimiento periódico del uso correcto de la Agenda.
• Promoviendo que los estudiantes anoten sus tareas, lasfechas de controles y entregas de trabajos.

Implicación por parte del alumnado:
• Trayéndola todos los días a clase y cuidándola.
• Anotando diariamente en ella todo lo que el profesorado indique,así como aquellas cuestiones que crean convenientes para la planificación de sus tareas y estudio.
• Mostrándola periódicamente a sus padres y, en especial, cuando el profesorado haya anotado alguna...