Importacia de la vacunacion

Páginas: 6 (1252 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2011
Argumentación
Concepto
La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica (leyes del razonamiento humano), la dialéctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo) y la retórica (uso de recursos lingüísticos con el finde persuadir movilizando resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones...).
Estructura
    En un texto argumentativo aparecerán dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo.
Tesis: la idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta.
Cuerpo argumentativo: la aportación de todo tipo de «razones» que permiten al autor convencer aldestinatario. Se denominan argumentos.

Estructuras básicas
    Las dos formas básicas en que se estructuran estos elementos coinciden con la exposición:
Estructura inductiva. Se parte de los hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique. La tesis suele aparecer al final y sirve como conclusión de todo el proceso argumentativo.
Estructura deductiva: Se parte de una ideageneral ( tesis inicial ) para llegar a una conclusión concreta.
    Pero se pueden presentar de otras formas:
Estructura encuadrada: Se parte de una idea general, con argumentos que generan, como conclusión, otra tesis final.
Estructura repetitiva: Se repite la misma tesis a lo largo del texto
Estructura en paralelo: Se presentan diferentes tesis y se van argumentando al mismo tiempo.
Tipos deargumentos
Según su capacidad persuasiva.
La pertinencia: Los argumentos pertinentes están relacionados con la tesis o la refuerzan.
La validez: Conducen a la conclusión deseada. En caso contrario, son argumentos falaces.
La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten. Se distinguen argumentos débiles y argumentos sólidos. Si no puede ser rebatido es un argumentoirrefutable.
Según su función
Argumentos de apoyo a la tesis propia.
Concesiones o ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente.
Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesis contraria.
Contraargumentos que invalidan los argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.
Según su contenido: El contenido de losargumentos se basa en los tópicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza argumentativa. Son muy variados
• Lo existente es preferible a lo no existente
• Lo útil y beneficioso es preferible a lo inútil: lo no perjudicial es preferible a lo perjudicial.
• Lo moral y ético es preferible a lo inmoral.
• La cantidad es preferible a la calidad.• La calidad es preferible a la cantidad.
• Lo bello es preferible a lo feo.
• Lo tradicional es más valioso que lo reciente.
• Lo novedoso y reciente es más valioso que lo antiguo.
• Lo agradable es preferible a lo desagradable
Según su finalidad: Las finalidades básicas que tiene una argumentación son la demostración y persuasión. Para la primera se utilizan losargumentos racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan los argumentos afectivos.
Argumentos racionales:
• La argumentación lógica: se basa en las relaciones causa-efecto, concreto-abstracto, condición-resultado, concreto-abstracto, individual-general.
• El silogismo: es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusión que se deduce necesariamente deellas.
• El ejemplo.(el uso del sentido común y el uso de refranes y máximas).
• El argumento de autoridad.
• La argumentación analógica: se basa en las relaciones de semejanza.
• La comparación.
• La metáfora
Argumentos afectivos
     La diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje: se buscan los valores expresivos, mediante el empleo de recursos...
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