Importancia areas y componentes de ejecución
Páginas: 10 (2349 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2010
REVISION DE TEMA: IMPORTANCIA DE AREAS Y COMPONENTES DE EJECUCIÓN
INTRODUCCIÓN:
Tener presente la importancia de las áreas y los componentes de ejecución constituye una base importante para la planeación y el desarrollo del proceso terapéutico en Terapia Ocupacional. Cuando el terapeuta ocupacional tiene claro las características del usuario sabe por dónde debe guiar el tratamiento y porconsiguiente desarrolla estrategias que promuevan la participación del individuo en las actividades con propósito que realice sin dejar de lado los objetivos planteados.
El presente informe trae consignado cuales son los componentes y las áreas de ejecución en terapia ocupacional, enfocándose en el modelo de la Ocupación Humana, el modelo ecológico y menciona la importancia de este subsistema enel desempeño ocupacional.
JUSTIFICACION
El conocimiento de las áreas y componentes de ejecución es de gran relevancia en la planeación de un tratamiento efectivo desde terapia ocupacional, puesto que contribuye a crear y planear un proceso de intervención específico y acorde a la población o el usuario asistente. Los componentes y las áreas de ejecución permiten visualizar característicasesenciales y propias de los individuos, para así crear estrategias que conlleven a mejorar su desempeño ocupacional, optimizando las habilidades presentes y desarrollando las habilidades ausentes.
OBJETIVOS
Objetivo General
Fomentar la importancia de las áreas y los componentes de ejecución en el proceso terapéutico del ámbito psicosocial.
Objetivos Específicos
• Promover laelaboración de planes de intervención acordes con las áreas y componentes de ejecución de los usuarios de Sala 9.
MODELOS
Para la realización de este informe se toma como modelo teórico el de la Ocupación Humana de Mary Reilly (1962-1974) y el modelo ecológico de Bronfenbrenner (1979), referido
por Ripoll (1988, 1992).
En el modelo de la Ocupación Humana, se va a tener en cuentaprincipalmente el subsistema de Ejecución, pero sin dejar de lado los otros dos componentes, que son el de volición y el de habituación, los cuales están relacionados con el primero.
En este sentido, el siguiente informe tomará en cuenta primero el subsistema de ejecución, tomando sus componentes y sus áreas, seguido a esto se hará una breve descripción sobre la importancia e influencia que tiene el mismoen los demás subsistemas.
Antes de empezar es necesario dar un breve esbozo de lo que es cada subsistema:
• Volición: Es el responsable de elegir libre y conscientemente la participación en las ocupaciones: Representa el comportamiento,
• Habituación: Es el responsable de organizar el comportamiento de rutinas y patrones: Mantiene el comportamiento.
• Ejecución: Esresponsable de las capacidades básicas de la acción (habilidades): Produce la acción del sistema.
[pic]
Ahora bien, la importancia de estos componentes radica no solo en los subsistemas sino en el ambiente del individuo, por lo que vale la pena tomar en cuenta el Modelo Ecológico propuesto por Bronfenbrenner (1979) y referido por Ripoll (1988, 1992).
Este modelo ofrece una compresión de lacompleja y permanente interacción de las personas con sus ambientes más o menos inmediatos, donde integrar la estructura y dinámica de las redes sociales y las transacciones de apoyo que se generan en éstas.
Bronfenbrenner concibe el ambiente como un conjunto de estructuras seriadas. El nivel más interno de estas estructuras lo forman los entornos inmediatos que contienen a la persona endesarrollo, llamados MICROSISTEMAS (familia, escuela o trabajo, barrio). En el siguiente nivel se sitúan las relaciones entre esos entornos inmediatos de la persona, que formarían el MESOSISTEMA. En el tercer nivel se sitúan los entornos donde la persona no está presente pero es influida por ellos, nivel de EXOSISTEMA. Y en el cuarto nivel se sitúan los factores socioeconómicos y culturales de tipo...
INTRODUCCIÓN:
Tener presente la importancia de las áreas y los componentes de ejecución constituye una base importante para la planeación y el desarrollo del proceso terapéutico en Terapia Ocupacional. Cuando el terapeuta ocupacional tiene claro las características del usuario sabe por dónde debe guiar el tratamiento y porconsiguiente desarrolla estrategias que promuevan la participación del individuo en las actividades con propósito que realice sin dejar de lado los objetivos planteados.
El presente informe trae consignado cuales son los componentes y las áreas de ejecución en terapia ocupacional, enfocándose en el modelo de la Ocupación Humana, el modelo ecológico y menciona la importancia de este subsistema enel desempeño ocupacional.
JUSTIFICACION
El conocimiento de las áreas y componentes de ejecución es de gran relevancia en la planeación de un tratamiento efectivo desde terapia ocupacional, puesto que contribuye a crear y planear un proceso de intervención específico y acorde a la población o el usuario asistente. Los componentes y las áreas de ejecución permiten visualizar característicasesenciales y propias de los individuos, para así crear estrategias que conlleven a mejorar su desempeño ocupacional, optimizando las habilidades presentes y desarrollando las habilidades ausentes.
OBJETIVOS
Objetivo General
Fomentar la importancia de las áreas y los componentes de ejecución en el proceso terapéutico del ámbito psicosocial.
Objetivos Específicos
• Promover laelaboración de planes de intervención acordes con las áreas y componentes de ejecución de los usuarios de Sala 9.
MODELOS
Para la realización de este informe se toma como modelo teórico el de la Ocupación Humana de Mary Reilly (1962-1974) y el modelo ecológico de Bronfenbrenner (1979), referido
por Ripoll (1988, 1992).
En el modelo de la Ocupación Humana, se va a tener en cuentaprincipalmente el subsistema de Ejecución, pero sin dejar de lado los otros dos componentes, que son el de volición y el de habituación, los cuales están relacionados con el primero.
En este sentido, el siguiente informe tomará en cuenta primero el subsistema de ejecución, tomando sus componentes y sus áreas, seguido a esto se hará una breve descripción sobre la importancia e influencia que tiene el mismoen los demás subsistemas.
Antes de empezar es necesario dar un breve esbozo de lo que es cada subsistema:
• Volición: Es el responsable de elegir libre y conscientemente la participación en las ocupaciones: Representa el comportamiento,
• Habituación: Es el responsable de organizar el comportamiento de rutinas y patrones: Mantiene el comportamiento.
• Ejecución: Esresponsable de las capacidades básicas de la acción (habilidades): Produce la acción del sistema.
[pic]
Ahora bien, la importancia de estos componentes radica no solo en los subsistemas sino en el ambiente del individuo, por lo que vale la pena tomar en cuenta el Modelo Ecológico propuesto por Bronfenbrenner (1979) y referido por Ripoll (1988, 1992).
Este modelo ofrece una compresión de lacompleja y permanente interacción de las personas con sus ambientes más o menos inmediatos, donde integrar la estructura y dinámica de las redes sociales y las transacciones de apoyo que se generan en éstas.
Bronfenbrenner concibe el ambiente como un conjunto de estructuras seriadas. El nivel más interno de estas estructuras lo forman los entornos inmediatos que contienen a la persona endesarrollo, llamados MICROSISTEMAS (familia, escuela o trabajo, barrio). En el siguiente nivel se sitúan las relaciones entre esos entornos inmediatos de la persona, que formarían el MESOSISTEMA. En el tercer nivel se sitúan los entornos donde la persona no está presente pero es influida por ellos, nivel de EXOSISTEMA. Y en el cuarto nivel se sitúan los factores socioeconómicos y culturales de tipo...
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