Importancia de adecuar mi práctica educativa a la Educación Basada en Competencias

INTRODUCCION
En el desarrollo del presente trabajo se plasma la respuesta a la necesidad de adecuar la práctica educativa a la educación basada en competencias, esta da lugar a los grandescambios mundiales, tanto económicos, sociales, industriales, políticos, comunicación, etc. Se identifica y conoce el proceso de implementación del enfoque de formación basado en competenciasde los Institutos Tecnológicos.
En la actualidad se hace necesario preparar a los estudiantes para que puedan comprender y resolver problemas, visualizar e imaginar alternativas, idear yprocesar nuevas técnicas y metodologías, generar estrategias para la solución de problemas y para la toma de decisiones. Se hace necesario modificar nuestra concepción tradicional de que laeducación es sólo para enseñar y que el trabajo del docente se centra únicamente en enseñar, exponer, dictar, ordenar y evaluar y el del estudiante solo en aprender.
El nuevo reto impone un cambiode estrategia o sistema, de tal manera que la educación superior, y más específicamente, la de nuestros institutos tecnológicos, sea para generar, promover, formar, crear, e integraraprendizajes desde la teoría y la práctica y que el protagonista principal de esos aprendizaje no sea el docente sino el estudiante, sin embargo, que el docente sea el promotor del cambio.
De talmanera, considero muy importante que el docente tanto como el estudiante hagan consciente la idea de no solo transmitir y recibir conocimiento, sino fomentar su creación, mediante distintasprácticas educativas, en cada uno de los estudiantes, de acuerdo con sus capacidades cognitivas, sus habilidades manuales e intelectuales, con sus actitudes y aptitudes para enfrentar la vida, de talmanera que le permitan, en un momento dado, desempeñarse satisfactoriamente en situaciones reales de trabajo o en una circunstancia particular y que cumpla con las exigencias de la