importancia de educacion a distancia en el peru

Páginas: 6 (1325 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
En la actualidad Internet está siendo usada masivamente, en todos los órdenes del quehacer, y es una herramienta poderosísima para llegar a más personas, por lo que es una responsabilidad de la persona que tienen el rol de facilitar el proceso de la enseñanza, tratar de ir ampliando los sitios educativos en valores, y están comprometidos con la tarea de enseñar rompiendo con la barreras.

Cabedestacar, que la educación a distancia no es una modalidad nueva pues, desde hace más de un siglo ya se viene practicando en forma regular con el envío de materiales y cursos por el correo convencional pero con el acelerado avance y evolución del conocimiento, mercados laborales cada vez más competitivos, exigentes ,el desarrollo y universalidad del Internet , las herramientas multimedia hanpropiciado el actual auge de la educación a distancia en forma virtual, pero si bien es cierto que la educación a distancia, es una alternativa práctica que permite realizar capacitaciones sin necesidad de desplazamiento físico de los participantes y sin requerimientos estrictos de horarios para estos, es importante señalar que requiere de un mayor esfuerzo, tiempo, disciplina y responsabilidad tantopara estudiantes como para los tutores.

En correspondencia con la educación presencial convencional se podría decir que se aprende muchas veces por una especie de osmosis al asistir al aula en forma regular, escuchando las disertaciones, vivencias, opiniones personales del tutor, intercambiando saberes con los compañeros, realizando trabajos y recibiendo estímulos por parte del tutor y lapresión social de grupo.

Es través de la educación a distancia cuando nos damos el lujo de establecer nuestros propios horarios, lo cierto es que requiere de un mayor compromiso de tiempo para dedicar a la lectura, cobertura del material de aprendizaje, sin mencionar el tiempo que conlleva leer y comentar todas las intervenciones de los compañeros, respuestas del tutor en las áreas interactivas delos entornos virtuales de aprendizaje.

Haciendo uso de las Tecnologías de Información y comunicación han se abre la posibilidad para la enseñanza y el aprendizaje, con gran potencial de interacción, de comunicación, de acceso a información, es decir se convierten en un medio interactivo y activo. Estas tecnologías integradas a un entorno o ambiente de aprendizaje con diferente grado devirtualización, pone a disposición del profesor canales de información y comunicación para promover formas distintas de enseñanza. La educación a distancia se caracteriza por desarrollar el aprendizaje independiente del estudiante, lo cual plantea al docente el reto de aprovechar las TICs para hacer más consciente a los participantes de su proceso de aprendizaje y su papel en la regulación del mismo

Detal manera, que se requiere de un trabajo conjunto de quien es responsable del diseño pedagógico y el diseño tecnológico, que a propósito de un determinado contenido, logre incorporar estrategias de carácter afectivo-motivacionales, de planificación, regulación y auto evaluación en la estructura del entorno de aprendizaje, específicamente a través de las herramientas como el foro, el correoelectrónico, chats, entre otros.

Coincidiendo con Del Mastro (2003), el desarrollo de la independencia va a depender de la interacción del estudiante con el contenido a través del uso de las Tics , de las acciones tutoriales que motivan y ayudan al estudiante en la adquisición de crecientes aprendizajes; además de la interacción con el tutor, entre participantes, los cuales pueden ejercer unainfluencia educativa sobre sus compañeros, asumiendo el rol de mediadores más expertos, promoviendo el intercambio o confrontación entre puntos de vista, como vimos es importante la libertad intelectual, ejerciendo una regulación recíproca entre los participantes.

La educación a distancia

La enseñanza a distancia es la primera forma que asume la acción educativa a distancia, haciendo una...
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