Importancia de la administracion
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2010
Técnicas de estudio
Son herramientas que facilitan el proceso de memorización y estudio.
Tipos de técnicas de estudio
Existen diferentes técnicas de estudio, las másusadas son:
1. Lectura: es el primer paso a la hora de acercarse al contenido.se da en dos niveles, la pre-lectura que permite captar de forma general las primeras ideas del texto y el segundo nivel delectura comprensiva en la que se irán identificando las ideas principales.
2. Subrayado: se realiza luego de la lectura comprensiva, y de que conozcamos el significado de todas las palabras, ademásdel contexto en el que están expresadas. Su objetivo es localizar las ideas clave.
3. Resumen: es seleccionar lo esencial de un texto, explicarlo de forma concreta, condensarlo brevemente. Con esto seextrae las ideas esenciales.
Factores que favorecen el aprendizaje
* Dormir las horas adecuadas
* Evitar comidas copiosas antes del estudio* Tener una actitud positiva ante el estudio
* Evitar estudiar en ambientes ruidosos ya que dificulta la concentración.
Normas para elaborar un horario de estudio.
* El horario deestudio debe ser todos los días a la misma hora, en el mismo sitio, para que se convierta en un hábito.
* Planificar bien como se harán los trabajos.
* También es positivo planificar los descansos,por cada 45 minutos de estudio tómate 5/10 minutos de receso.
¿Cómo prepararse para un examen?* Tener claro si es oral, escrito, práctico, o teórico.
* Repasar los exámenes anteriores, esto dará una idea de cómo trabaja el profesor.
Regla de oro. (Antes de responder asegurarse de habercomprendido correctamente la pregunta.
* Al finalizar utiliza unos minutos para repasar las respuestas.
Ciencia
(Proviene del latín Scientia que significa”...
Son herramientas que facilitan el proceso de memorización y estudio.
Tipos de técnicas de estudio
Existen diferentes técnicas de estudio, las másusadas son:
1. Lectura: es el primer paso a la hora de acercarse al contenido.se da en dos niveles, la pre-lectura que permite captar de forma general las primeras ideas del texto y el segundo nivel delectura comprensiva en la que se irán identificando las ideas principales.
2. Subrayado: se realiza luego de la lectura comprensiva, y de que conozcamos el significado de todas las palabras, ademásdel contexto en el que están expresadas. Su objetivo es localizar las ideas clave.
3. Resumen: es seleccionar lo esencial de un texto, explicarlo de forma concreta, condensarlo brevemente. Con esto seextrae las ideas esenciales.
Factores que favorecen el aprendizaje
* Dormir las horas adecuadas
* Evitar comidas copiosas antes del estudio* Tener una actitud positiva ante el estudio
* Evitar estudiar en ambientes ruidosos ya que dificulta la concentración.
Normas para elaborar un horario de estudio.
* El horario deestudio debe ser todos los días a la misma hora, en el mismo sitio, para que se convierta en un hábito.
* Planificar bien como se harán los trabajos.
* También es positivo planificar los descansos,por cada 45 minutos de estudio tómate 5/10 minutos de receso.
¿Cómo prepararse para un examen?* Tener claro si es oral, escrito, práctico, o teórico.
* Repasar los exámenes anteriores, esto dará una idea de cómo trabaja el profesor.
Regla de oro. (Antes de responder asegurarse de habercomprendido correctamente la pregunta.
* Al finalizar utiliza unos minutos para repasar las respuestas.
Ciencia
(Proviene del latín Scientia que significa”...
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