Importancia de la asignatura para la formación docente

Páginas: 16 (3949 palabras) Publicado: 22 de abril de 2014
Ensayo nº 1
Importancia de la asignatura para la formación docente

Para destacar la importancia de esta asignatura primero debemos saber que es la sociología.
La Sociología es una ciencia que estudia la sociedad, y la rama de la sociología que estudia la dimensión social del fenómeno de la educación se denomina Sociología de la Educación, la finalidad de esta, es generar conocimientoscientíficos que expliquen sistemática y ordenadamente, la realidad educativa, partiendo de un método riguroso que garantice la confiabilidad de sus hallazgos y le permita intervenir en ella.
Ahora bien sabiendo ya de que lo que aborda esta asignatura y recopilando toda la información posible acerca de la misma, se puede decir que, es súper importante como estudiantes de educación integral,documentarse muy bien sobre esta materia, ya que nos brinda un marco referencial conceptual que nos permite analizar y comprender la educación como fenómeno social, desarrollando en nosotros como futuros docentes la capacidad para interpretar el hecho educativo en un contexto amplio y no reducido exclusivamente a los espacios del aula. Y es que en nosotros como docentes esta la importancia de quemanejemos la educación de manera integrada a la cultura, en nuestras manos esta el que utilicemos todos los medios planificados para guiar nuestros niños, para ayudarles a que desarrollen todas sus capacidades de integración en el grupo al que pertenecen y en el que han nacido.
Como futuras educadoras, la sociología de la educación, nos permite en primer lugar, el entender que la educación va másallá de los límites y espacios escolares, aumentando en nosotros el grado de comprensión del fenómeno educativo, permitiéndonos redimensionar y aun transformar la acción educativa. En segundo lugar las perspectivas y teorías de esta asignatura nos sirven de base para fijar políticas educativas a nivel de estados y aun a nivel de los lineamientos y principios señalados por la UNESCO. Eso lo logramosmirando mas allá de la puerta de entrada al colegio, trabajando junto a la comunidad a la que pertenece esa institución, es allí en la comunidad donde nacen los principales problemas sociales como la prostitución, delincuencia, drogadicción, embarazo precoz, es preocupante el alto porcentaje de nuestros niños y jóvenes que caen en las redes de estos graves problemas, por lo que es necesario quecomo profesionales de la educación, trabajemos además con las autoridades oficiales para así unir esfuerzos y establecer la mejor legislación posible en cuanto nuestro sistema educativo se refiere.
La sociología de la educación inculca al futuro docente, a través de sus mas relevantes teorías y concepciones, que la educación cumple la función de integrar a la vida social, mediante la transmisiónde valores universales y validos para todos los miembros de la sociedad, además mantiene que la educación es transmisión de cultura social, con la educación tenemos la facilidad para transmitirle a los educandos las mejores costumbres el mejor proceder para que logren en el futuro ser personas de bien.
Es importante el conocimiento, y no solo el conocimiento, sino también poner en práctica lasherramientas que nos brinda esta asignatura para que como docentes podamos reinterpretar críticamente el proceso educativo e incluso nuestra propia acción en nuestro rol como educadores. Tenemos que dar suma información a nuestros jóvenes, de la grave problemática social, y por supuesto darles la orientación debida para que no caigan en ellas.
En la actualidad, donde muchos de los valoressociales se debilitan, donde la acepción con respecto a nuestro propio bienestar como comunidad se va perdiendo, es imperativo que en nuestros colegios , universidades y hasta fuera de ellos se implemente con mucha fuerza toda esta perspectiva que nos brinda la sociología de la educación, esta materia nos ahonda hacia la realidad de nuestras comunidades, que nos despierta a esta realidad poco...
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