IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTOR11 Autoguardado 111

1. IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTORA.
1.1 DEFINICION DE LECTURA.
1.2 ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTURA.
2. EL ENTORNO COMO FACTOR DE MOTIVACION EN LA COMPRENSION LECTORA.
2.1 EL ENTORNO DE LA LECTURA DESDE SU VIDA COTIDIANA.
2.2 TIPOS DE LECTURA.
2.3 METAS Y PROPOSITOS DE LA LECTURA.
3. ENTRENAMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA.
3.1 IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTORA
3.2 DIFERENTES TIPOSDE TEXTOS UTILIZADOS PARA LLEVAR A LA PRACTICA LA COMPRENSION LECTORA.
3.3 REPORTE DE LECTURA.



Un momento en la historia
Los escritos más antiguos datan del siglo X de nuestra era, y fueron hallados en la provincia de Castilla,
España, por eso al español también se le llama CASTELLANO.
INTRODUCCION
Este curso de comprensión y análisis de textos, se encargara de proporcionarte losconocimientos y así puedas desarrollar las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios, facilitando la comprensión de lectura y la argumentación escrita, lo cual incide de manera significativa en los futuros éxitos profesionales, académicos, laborales y en el desarrollo.
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Adquirir y desarrollar las competencias textual, semántica y argumentativa para superar eldéficit teórico y técnico que presentan los estudiantes en la producción y comprensión de textos, así como en la argumentación del pensamiento propio.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al finalizar esta unidad el alumno podrá aplicar la comprensión lectora para diferenciar los diferentes tipos de textos e identificar los diferentes tipos de entorno, para crear ambientes propicios que motiven la práctica de lalectura.
I. IMPORTANCIA DE LA COMPRENSION LECTORA
I.1. DEFINICION DE LECTURA.
I.2. ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA.

La primera pregunta que nos haríamos aquí es, ¿porque llevare esta materia si no tiene nada que ver con la carrera que posteriormente estudiare, de qué manera se relaciona con la medicina, la arquitectura, o la administración?
A esto podemos contestar que la lectura nos acerca adiversas mentalidades, sentimientos y experiencias; nos pone en contacto con la manera particular en que cada autor organiza la información, selecciona palabras y estructura la argumentación. Es interesante ver como se expresa el escritor, lo que intenta transmitir a sus lectores y el propósito de lo que escribe. La lectura nos lleva a lugares inimaginables, no podemos experimentar todo en lavida, pero la lectura nos ayuda.
Leer es una de las actividades más provechosas y recomendables para el que quiere aprender. El obtener la máxima utilidad de las lecturas te ayudara en todos tus estudios, tanto presentes como futuros, pero para ello es necesario familiarizarse con ciertas reglas generales, cuya aplicación es indispensable para alcanzar resultados verdaderamente óptimos en esaactividad.
Para investigar es necesario leer. La investigación consiste en hacer diligencias para descubrir una cosa; es indagar, inquirir, explorar, examinar, buscar para lograr cada uno de estos objetivos debemos realizar diferentes tipos, realizar la lectura en diversas etapas, según el objetivo que se pretenda lograr.




ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA.
Leer es cosa fácil, pero organizar elpensamiento después de cada lectura es algo que requiere esfuerzo, pues es necesario comprender lo que se ha leído. Por eso los diferentes tipos de lectura y diversos grados de habilidad para leer. El saber leer bien es una habilidad especial. No todos los que leen lo saben hacer, saber leer requiere ante todo de voluntad y paciencia. Tu capacidad de aprender a leer esta, pues, en relación con elinterés y el empeño que pongas en ello.
¿Qué requisitos debes cumplir para realizar la buena lectura? Primero que nada, poner atención, atención a lo que se lee, esto es muy importante, porque si la mente esta en otra parte, la capacidad de entendimiento será nula. Debes concentrarte tratando de extraer de lo que lees las ideas principales, esto lo lograras individualizando las palabras más...