Importancia de la educacion media superior y los efectos en el desarrollo del joven
Páginas: 3 (595 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2011
La importancia de la educación en el nivel medio superior y los efectos en el desarrollo del joven.
Introducción
La Educación Media Superior (EMS) se ubica en el nivel intermedio del sistemaeducativo nacional. Su primer antecedente formal lo constituye la Escuela Nacional Preparatoria creada en 1867, como un vínculo entre la educación básica y la superior. Con el paso del tiempo, este niveldio origen a la educación secundaria de tres años y a la educación media superior. Posteriormente surgieron modalidades para facilitar la incorporación de sus egresados al mercado laboral, productoéstas del desarrollo económico del país y del propio sistema educativo.
Actualmente, existen tres tipos de programa de EMS: el bachillerato general, cuyo propósito principal es preparar a los alumnos paraingresar a instituciones de educación superior, el profesional técnico, que proporciona una formación para el trabajo, y el bivalente o bachillerato tecnológico, que es una combinación de ambas. Losbachilleratos general y tecnológico se imparten bajo las modalidades de enseñanza abierta y educación a distancia. Asimismo, la opción técnica ofrece ya la posibilidad de ingreso a la educaciónsuperior.
Contenido
Mediante la educación puede formarse una sociedad justa, moralmente buena. Rigiéndose según la justicia, según la idea de bien (idea suprema en la concepción platónica), la sociedadalcanza su máxima posibilidad, tornándose perfecta y dichosa.
La función que cumple la educación en una sociedad justa es la de formar, en primer lugar, a los futuros gobernantes, educándolos en elamor a la verdad y al bien y en el dominio de las pasiones.
Personas mejor formadas y mejor capacitadas incrementan los índices de productividad, así como la capacidad de un mayor entendimiento entrelas naciones con base en la tolerancia y el respeto ilustrados. Ello beneficia al libre comercio internacional, al desarrollo competitivo de industrias específicas y al ingreso de los individuos. Con...
Introducción
La Educación Media Superior (EMS) se ubica en el nivel intermedio del sistemaeducativo nacional. Su primer antecedente formal lo constituye la Escuela Nacional Preparatoria creada en 1867, como un vínculo entre la educación básica y la superior. Con el paso del tiempo, este niveldio origen a la educación secundaria de tres años y a la educación media superior. Posteriormente surgieron modalidades para facilitar la incorporación de sus egresados al mercado laboral, productoéstas del desarrollo económico del país y del propio sistema educativo.
Actualmente, existen tres tipos de programa de EMS: el bachillerato general, cuyo propósito principal es preparar a los alumnos paraingresar a instituciones de educación superior, el profesional técnico, que proporciona una formación para el trabajo, y el bivalente o bachillerato tecnológico, que es una combinación de ambas. Losbachilleratos general y tecnológico se imparten bajo las modalidades de enseñanza abierta y educación a distancia. Asimismo, la opción técnica ofrece ya la posibilidad de ingreso a la educaciónsuperior.
Contenido
Mediante la educación puede formarse una sociedad justa, moralmente buena. Rigiéndose según la justicia, según la idea de bien (idea suprema en la concepción platónica), la sociedadalcanza su máxima posibilidad, tornándose perfecta y dichosa.
La función que cumple la educación en una sociedad justa es la de formar, en primer lugar, a los futuros gobernantes, educándolos en elamor a la verdad y al bien y en el dominio de las pasiones.
Personas mejor formadas y mejor capacitadas incrementan los índices de productividad, así como la capacidad de un mayor entendimiento entrelas naciones con base en la tolerancia y el respeto ilustrados. Ello beneficia al libre comercio internacional, al desarrollo competitivo de industrias específicas y al ingreso de los individuos. Con...
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