importancia de la escritura y la lectura

Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Centro de Atención El Vigía
Estado Mérida



Importancia de la Lectura y Escritura en la Actualidad.





Febrero de 2014
INTRODUCCIÓN

La lectura y la escritura son dos habilidades firmemente ligadas durante el proceso de aprendizaje del ser humano. Las etapas deconsolidación y desarrollo de las mismas se prolongan toda la vida,  y particularmente se promueven  en la escuela, se propician allí situaciones de escritura y de lectura en donde los estudiantes adquieren elementos apropiados para alcanzar con estos medios de expresión. Adquirir y desarrollar paralelamente las habilidades de leer y escribir se ha convertido en uno de los objetivos primordiales dentro delproceso de enseñanza- aprendizaje en todos sus niveles.
Además conocerán y aplicarán los recursos que el sistema provee, emplearán su conocimiento del lenguaje para cumplir intenciones comunicativas en todo momento ya sea dentro o fuera del ámbito escolar.
La expresión oral, la escritura y la lectura se plantean en los distintos usos sociales, con la finalidad de que conozcan sus funciones y sesirvan de ella.















IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA ACTUALIDAD.

“Es la primera tecnología mental. El resto de las máquinas que inventó el hombre, la palanca, la rueda, etc... eran para aumentar o disminuir la distancia” (Ana Teberosky)
Cuando Ana Teberosky se refiere a que la Lectura es una tecnología mental, explica que la lectura es un medio a travésdel cual el ser humano procesa de manera ordenada la información recibida a través de letras o gráficos, integrando otros procesos como la comprensión y el análisis de la información; del mismo modo finaliza diciendo que el hombre ha inventado máquinas para aumentar o disminuir la distancia, como la rueda, la palanca o el propio automóvil, pero será la lectura la que lo llevará a comprender laciencia y el sentido de la vida.
“La escritura es un invento para aumentar la capacidad intelectual.... permite ayudar en la memoria y la comunicación en el espacio y en el tiempo. No podría existir la ciencia sin la escritura. Permite explicar la práctica y dejarla para que otro lector en otro momento pueda leer e interpretar de otra manera distinta. Por otro lado, la escritura también ha permitidola educación. Es imposible la enseñanza sin la escritura porque permite instruir a mucha gente y a lo largo del tiempo... (Ana Teberosky)
Su concepto de Escritura refleja claramente la importancia que la misma tiene en el hombre y la educación; sin la escritura el hombre no sería capaz de crear ciencia, ya que no podría escribirla y explicarla como lo han hecho los científicos e investigadoresen épocas anteriores; también dice que la escritura representa el medio perfecto para el desarrollo intelectual del ser humano, ya que a través de ella, el hombre “escribe” lo que ha aprendido, reconociendo sus aciertos y errores, siendo capaz de corregirlos. Cuando el individuo aprender a leer y a escribir está capacitado para comprender los mensajes y crear sus propios criterios.
“La lecturasería uno de los cuatro procesos lingüísticos, ya que el habla y la escritura son productivos, y el escuchar y el leer son comprensivos. Es un juego psicolingüístico de adivinanzas. El sujeto predice o anticipa el significado de lo que lee, utiliza las claves que encuentra en los sistemas grafo-fonológico, sintáctico y semántico y hace uso de la redundancia del lenguaje escrito”.(Goodman)

ParaGoodamn, la lectura resulta ser uno de los tantos procesos lingüísticos del individuo, que se basa en la comprensión del mensaje que el autor del texto desea expresar. También manifiesta que es un juego donde el individuo “adivina”, predice o anticipa lo que está leyendo, a través de los signos; internalizando la información. El individuo lee la información, e inmediatamente ocurre una...