importancia de la familia en el desarrollo de los valores humanos

Páginas: 16 (3932 palabras) Publicado: 18 de septiembre de 2014
Pontificia universidad católica madre y maestra
(PUCMM)

NOMBRE: Yocasta Sánchez Abreu
Matricula: 2011-6665
Modulo: desarrollo y crecimiento
Unidad I: Genética
Facilitador: Juan González
Fecha: 09/04/14














1.- Duplicación del ADN
 
La vida de los seres vivos es muy variable, por tanto para que esta no se extinga ha de haber un momento en que se reproduzcan, locual lleva implícito la formación de copias del ADN del progenitor o progenitores.
Se dieron muchas hipótesis sobre cómo se duplicaba el ADN hasta que Watson y Crick propusieron la hipótesis semiconservativa (posteriormente demostrada por Meselson Y Stahl en 1957), según la cual, las nuevas moléculas de ADN formadas a partir de otra antigua, tienen una hebra antigua y otra nueva.

 MECANISMO DE DUPLICACIÓN DEL ADN EN PROCARIONTES
  
Hay que recordar que es circular y ocurre en tres etapas:
1ª etapa: desenrrollamiento y apertura de la doble hélice. En el punto ori-c.
Intervienen un grupo de enzimas y proteínas, a cuyo conjunto se denomina replisoma
* Primero: intervienen las helicasas que facilitan en desenrrollamiento
* Segundo: actúan las girasas y topoisomerasas queeliminan la tensión generada por la torsión en el desenrrollamiento.
* Tercero: Actúan las proteínas SSBP que se unen a las hebras molde para que no vuelva a enrollarse.

2ª etapa. Síntesis de dos nuevas hebras de ADN.
* Actúan las ADN polimerasas para sintetizar las nuevas hebras en sentido 5´-3´, ya que la lectura se hace en el sentido 3´-5´.
* Intervienen las ADN polimerasa I y III, que seencargan de la replicación y corrección de errores. La que lleva la mayor parte del trabajo es la ADN polimerasa III
* Actúa la ADN polimerasa II, corrigiendo daños causados por agentes físicos.
La cadena 3´-5´es laida por la ADN polimerasa III sin ningún tipo de problemas (cadena conductora). En la cadena 5´-3´ no puede ser laida directamente, esto se soluciona leyendo pequeños fragmentos(fragmentos de Okazaki ) que crecen en el sentido 5´-3´y que más tarde se unen . Esta es la hebra retardada, llamada de esta forma porque su síntesis es más lenta.

La ADN polimerasa III es incapaz de iniciar la síntesis por sí sola, para esto necesita un cebador (ARN) que es sintetizado por una ARN polimerasa (=primasa). Este cebador es eliminado posteriormente.
3ª etapa: corrección de errores.
Elenzima principal que actúa como comadrona (R. Shapiro) es la ADN polimerasa III, que corrige todos los errores cometidos en la replicación o duplicación. Intervienen otros enzimas como:
* Endonucleasas que cortan el segmento erróneo.
* ADN polimerasas I que rellenan correctamente el hueco.
* ADN ligasas que unen los extremos corregidos
 
DUPLICACIÓN DEL ADN EN EUCARIONTES
Es similar a la delos procariontes, es decir, semi-conservativa y bidireccional. Existe una hebra conductora y una hebra retardada con fragmentos de Okazaki. Se inicia en la burbujas de replicación (puede haber unas 100 a vez)

Intervienen enzimas similares a los que actúan en las células procariontes y otros enzimas que han de duplicar las histonas que forman parte de los nucleosomas. Los nucleosomas viejospermanecen en la hebra conductora.






cariotipo


El cariotipo es un examen que se hace para identificar anomalías cromosómicas como causa de una malformación o de una enfermedad. El examen puede realizarse con una muestra de sangre, médula ósea, líquido amniótico o tejido de la placenta.

Cariotipado
Es una prueba para examinar cromosomas en una muestra de células, lo cual puedeayudar a identificar problemas genéticos como la causa de un trastorno o enfermedad. Por medio de esta prueba se puede:
Contar el número de cromosomas
Buscar cambios estructurales en los cromosomas
Forma en que se realiza el examen
El examen se puede realizar en casi cualquier tejido, incluso:
Liquido amniótico
Sangre
Médula ósea
Tejido de un órgano que se desarrolla durante el embarazo para...
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