Importancia De La Intervencion En El Ambito Comunitario 2.[

INTRODUCCIÓN:

En este libro habla sobre lo que es la perspectiva teórica metodológica de la intervención en el trabajo social, es la investigación que se realizan en un ámbito comunitario.

Algunos de los contenidos de este libro hablan sobre como brindar una perspectiva que aporte a crear lo que es la relación teórica, práctica en lo que ya es el ámbito profesional. La hipótesis de lo queparte este libro orienta el desarrollo de los contenidos que se refiere las necesidad de reconstruir históricamente lo que es el (campo problemático) en la intervención profesional, junto con los conceptos claves que guían la dicha intervención.

En los conceptos de metodología y realidad son elementos constructivos en lo profesional, para estos a su vez se expresan de manera contradictoria enámbito del trabajador social, y esta a su vez no tiene carácter evolutivo, por lo contrario trata de analizar lo que es el presento con la intervención.

Se desarrollo algunas categorías que han cambiado y que han tenido influencia en las ciencias sociales y del contexto social en lo cual el trabajador social desarrolla en su actividad profesional.

Esto está centrado en la posibilidad de darcuenta como estas concepciones han influido en las disciplinas además de aportar la precisión de conceptos como son: el bienestar social, las necesidades sociales, la vida cotidiana, el saber cotidiano y la cuestión social, estas son utilizadas en el ámbito profesional y comunitario.

También se puede desarrollar un análisis sobre los procesos metodológicos a partir de la concepción del campoproblemático de la intervención, para llevar a cabo la finalidad para poder dar así una respuesta epistemológica como son el sobre qué, el cómo, y con quién se desarrolla el ejercicio profesional.

En el libro menciona 5 capítulos de los cuales son para la importancia en la intervención para el Trabajador Social y son:

* Capítulo I: Bienestar Social en el contexto de la modernidad.
*Capítulo II: Vida cotidiana, saber cotidiano, conceptos claves de la intervención profesional.
* Capítulo III: El objeto de intervención en el Trabajo Social.
* Capítulo IV: El proceso metodológico en la intervención profesional.
* Capitulo V: La importancia de la investigación y la evaluación en la intervención profesional.

Capítulo I Bienestar Social en el contexto de lamodernidad.

En este capítulo habla sobre lo que es el concepto del bienestar social desde el pensamiento literal y neoliberal y nos remite a que este concepto que está vinculado al trabajo social, inclusive también desde antes que este se institucionalizara es como una disciplina, que en tanto dicho concepto se constituyó en el orientador y naturalizado en lo que la práctica profesional.

También enla explicación del momento histórico en que la disciplina toma lo que es el bienestar social como uno de sus objetivos, en la formación académica y tanto en la práctica profesional esto se centro en hacer los efectivos y tanto los objetivos relacionados con el bienestar social desde una concepción liberal a través de los niveles de intervención individual, grupal y comunitario.

Esto sininterpelar lo que es el carácter teórico e ideológico de dicho concepto, por lo tanto, se le asume como un concepto que sustenta la investigación profesional en esa dirección.

Capítulo II La vida cotidiana, saber cotidiano, conceptos claves en la intervención profesional.

El análisis de la vida cotidiana y el saber cotidiano esta recientemente en la incorporación en el trabajo social, y sinembargo a lo largo de la conformación de la profesión como es la disciplina, y la vida cotidiana ha sido entendida, sin darle ese nombre, como la relación de cercanía con el usuario en la que se intentaba comprender lo que es su mundo cultural, sus formas de vida.

En fin de orientar lo que es la intervención profesional como una forma de educación social para la integración de individuos, grupos...