Importancia de la investigacion cientifica y tecnologica
Páginas: 15 (3737 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2010
1.1 IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA.
A) Importancia de la investigación científica
La investigación científica una actividad humana de carácter social mediante la cual los individuos descubren la existencia de cosas nuevas, conocen sus distintas propiedades, determinan sus relaciones con otras cosas, fijan su composición y los vínculos entre sus elementoscomponentes, comprueban las conclusiones previstas o averiguan la necesidad de modificar dichas conclusiones y, lo que es más importante, encuentran las formas de intervenir en el desarrollo de los procesos naturales y sociales, para cambiar consecuentemente sus efectos.
Podemos afirmar que toda investigación científica es:
Un proceso teórico-practico metodológicamente sustentado, porque sigue en lapráctica un orden lógico.
Una tarea social, porque responde a las necesidades de una sociedad históricamente determinada.
Un proceso de descubrimiento de conocimientos y relaciones, por la investigación científica tiene como finalidad conocer, descubrir, inventar, modificar.
Un medio para modificar o reorientar procesos naturales y sociales.
Un medio para construir hipótesis, leyes, teorías ymodelos, porque sólo así es posible la construcción de la ciencia.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lecturacrítica.
Para toda investigación es de importancia fundamental que los hechos y relaciones que establece, los resultados obtenidos o nuevos conocimientos y tengan el grado máximo de exactitud y confiabilidad.
Elementos que intervienen en un proceso de investigación científica:
Metodología de la investigación.
Investigador o equipo de investigadores.
Medios materiales.
Objeto de lainvestigación.
1. Metodología de la investigación. Es el conjunto de métodos, técnicas, manipulaciones y demás procesos que se utilizan en toda investigación.
2. El investigador o equipo de investigadores son las personas que, motivados por la consecución de un fin, efectúan la investigación.
3. Los medios materiales son los recursos que utilizan los investigadores, por ejemplo, microscopios,proyectores, libros, revistas y demás materiales bibliográficos, etc. Los materiales o medios materiales son en la actualidad de diversas clases y varían según la naturaleza o tipo de investigación que se realice.
4. Objeto de la investigación o asunto central de la investigación puede ser un objeto o fenómeno natural como lluvia, un virus, una planta, determinadas clases de animales, una funciónorgánica, un fenómeno planetario, una reacción química, etc.
Clasificación de la investigación científica
Existen varios tipos de investigación y múltiples criterios de clasificación de las mismas, por ejemplo, si tenemos al tipo de las ciencias a las cuales corresponden, podemos señalar las siguientes:
Investigación sociológica
Investigación histórica
Investigación etnográficaInvestigación médica
Investigación arqueológica
Investigación educativa, etc.
Existe sin embargo un criterio de clasificación más riguroso y es el siguiente:
Es conveniente señalar que en la realidad la investigación no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se señalaran, sino que generalmente en toda investigación se persigue un propósito señalado, se busca undeterminado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada. Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.
Investigación básica: También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los...
A) Importancia de la investigación científica
La investigación científica una actividad humana de carácter social mediante la cual los individuos descubren la existencia de cosas nuevas, conocen sus distintas propiedades, determinan sus relaciones con otras cosas, fijan su composición y los vínculos entre sus elementoscomponentes, comprueban las conclusiones previstas o averiguan la necesidad de modificar dichas conclusiones y, lo que es más importante, encuentran las formas de intervenir en el desarrollo de los procesos naturales y sociales, para cambiar consecuentemente sus efectos.
Podemos afirmar que toda investigación científica es:
Un proceso teórico-practico metodológicamente sustentado, porque sigue en lapráctica un orden lógico.
Una tarea social, porque responde a las necesidades de una sociedad históricamente determinada.
Un proceso de descubrimiento de conocimientos y relaciones, por la investigación científica tiene como finalidad conocer, descubrir, inventar, modificar.
Un medio para modificar o reorientar procesos naturales y sociales.
Un medio para construir hipótesis, leyes, teorías ymodelos, porque sólo así es posible la construcción de la ciencia.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lecturacrítica.
Para toda investigación es de importancia fundamental que los hechos y relaciones que establece, los resultados obtenidos o nuevos conocimientos y tengan el grado máximo de exactitud y confiabilidad.
Elementos que intervienen en un proceso de investigación científica:
Metodología de la investigación.
Investigador o equipo de investigadores.
Medios materiales.
Objeto de lainvestigación.
1. Metodología de la investigación. Es el conjunto de métodos, técnicas, manipulaciones y demás procesos que se utilizan en toda investigación.
2. El investigador o equipo de investigadores son las personas que, motivados por la consecución de un fin, efectúan la investigación.
3. Los medios materiales son los recursos que utilizan los investigadores, por ejemplo, microscopios,proyectores, libros, revistas y demás materiales bibliográficos, etc. Los materiales o medios materiales son en la actualidad de diversas clases y varían según la naturaleza o tipo de investigación que se realice.
4. Objeto de la investigación o asunto central de la investigación puede ser un objeto o fenómeno natural como lluvia, un virus, una planta, determinadas clases de animales, una funciónorgánica, un fenómeno planetario, una reacción química, etc.
Clasificación de la investigación científica
Existen varios tipos de investigación y múltiples criterios de clasificación de las mismas, por ejemplo, si tenemos al tipo de las ciencias a las cuales corresponden, podemos señalar las siguientes:
Investigación sociológica
Investigación histórica
Investigación etnográficaInvestigación médica
Investigación arqueológica
Investigación educativa, etc.
Existe sin embargo un criterio de clasificación más riguroso y es el siguiente:
Es conveniente señalar que en la realidad la investigación no se puede clasificar exclusivamente en alguno de los tipos que se señalaran, sino que generalmente en toda investigación se persigue un propósito señalado, se busca undeterminado nivel de conocimiento y se basa en una estrategia particular o combinada. Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.
Investigación básica: También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los...
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