Importancia de la línea de tiempo en el estudio de la historia EAD

¿Para qué sirve una línea de tiempo?
Respuesta: Sirven para visualizar y ubicar fenómenos y acontecimientos históricos alrededor del mundo y consisten en una representación grafica fácil deinterpretar.
¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar? Toma en cuenta:
Que muestra cada una (Procesos, acontecimientos)
La temporalidad que abarcan ycomo están organizadas (Por años, por etapas, por procesos, por épocas, etc.)
El diseño (Uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
Respuesta: En el primer ejemplo, observamos laexpansión de países como Portugal, España, Francia, Holanda e Inglaterra hacia América y China entre los años 1400-1800. Esta línea de tiempo está organizada por e intervalos de décadas de 50 años y nosexplica acontecimientos importantes de las conquistas que llevaron a cabo los países mencionados. El diseño es por cuadros con datos; utiliza color verde y es muy fácil de leer.
En el segundoejemplo, nos enseña los acontecimientos sucedidos en México en el siglo XIX entre los años 1810-1821. Estos acontecimientos empiezan en el inicio de la independencia de México a la consumación de la misma.Esta línea esta organizada por años (de 1810 a 1821) y nos explica el año en que inicio el movimiento de independencia de México, el fusilamiento de dos importantes insurgentes (Hidalgo y Pavón)hasta la consumación de la independencia. El diseño es en línea recta y de color rojo (a mi parecer, es la línea de tiempo que más se utiliza) con algunas ilustraciones.
En el tercer ejemplo, nos enseñaavances importantes en filosofía, ciencia y tecnología y las importantes revoluciones europeas, de Estados Unidos y América Latina. Estos acontecimientos abarcan desde Newton: tratado de óptica,James Watt: máquina de vapor y en las revoluciones abarca acontecimientos importantes de la revolución inglesa y francesa y el inicio de los procesos de independencia de Estados Unidos y México. Esta...