Importancia De Las Experiencias Tempranas En El Desarrollo
El trabajo de un programa, llamado Salud Poblacional, llegó a la conclusión de que el desarrollo de la niñez a edades tempranas afecta lasalud física y mental en la vida adulta. Al explorar cómo la experiencia social consigue "meterse bajo la piel" para afectar la salud y el bienestar, se puso de manifiesto que la función del cerebro,relacionada con el desarrollo a edades tempranas, era un factor importante que influía en los riesgos de la salud física y mental en la vida adulta.
La importancia del cerebro sobre nuestra vidacotidiana y sobre la salud y bienestar de ésta, ha sido reconocido durante mucho tiempo. Hoy está bastante claro que el cerebro constituye la base para las emociones, el comportamiento, y el aprendizaje.Un nuevo desarrollo de importancia es la comprensión de cómo el desarrollo y la función del cerebro influyen en la salud física y mental a lo largo del ciclo de vida. Existen muchos ejemplos de cómola experiencia en la vida, a edades tempranas, influye en el desarrollo de las vías del cerebro que afectan la actuación en la vida adulta. Por ejemplo, si se aprende a nadar, jugar tenis, o esquiarcuando usted es muy joven, su desempeño será mucho mejor que si aprende a nadar, jugar al tenis, o esquiar cuando es un adulto de mediana edad. Ello sugiere que la plasticidad del cerebro de lasfunciones necesarias para practicar estos deportes es más dinámica cuando usted es joven y disminuyen a medida que usted envejece. Las implicaciones que sacamos de esta y otras observaciones es que, laexperiencia a edades tempranas, cuando el cerebro es muy plástico, influye en el desarrollo de las sendas de este y afectan el lenguaje y otras funciones en la vida adulta.
*Jean Piaget
Piagetpiensa que lo que permite que el humano se relacione con el medio es algo interno. El estado de desequilibrio interno es lo que lleva a la acción al individuo, a comportarse y a desarrollarse.
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