IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO FILOSOFICO EN EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO




IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO FILOSÓFICO EN EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

Comúnmente el termino filosofía literalmente quiere decir, amor a la sabiduría, esto se debe a que etimológicamente proviene de las raíces griegas filos, que significa amor; sofia, que significa sabiduría o conocimiento. Esta conceptualización resulta muy obvia, pero tiene algo de contrariedad, pues a la mayoría delas personas no les encanta la filosofía, por lo que no le tienen amor a la sabiduría, sino todo lo contrario repulsión y odio por la filosofía. Además de esto, no debe de considerarse a la conceptualización desde la etimología como un verdadero concepto de filosofía, pues este resulta más profundo a la hora de analizarlo con profundidad. Para conocer lo que nos rodea, no en el sentido de lamayoría de las personas comunes, se necesita una fuerza de voluntad constante en el meditar y en pensar para ir más allá del conocimiento común, de esta forma se concibe más la realidad del mundo o hay una mayor abstracción de este. Desde esta perspectiva se llega a la conceptualización de nuevas ideas transcendentales para la humanidad y para el devenir de mundo.

Los estudiantes universitariosde hoy en día, necesitan razonar con más detenimiento los problemas que les rodean; que pueden ser locales, regionales y mundiales. Estos problemas por más que a veces son de temas específicos o de otros campos del conocimiento, al abórdalos con seriedad intelectual caen en la especulación filosófica.

Unos de los problemas que afronta la sociedad de hoy en día, es la falta del meditar, depreguntarse sobre los problemas que afronta la humanidad en estos tiempos turbulentos; suena absurdo de decir que la sociedad no se interroga, o no piensa, pero podríamos decir que en realidad todos pensamos, que es un pensar natural o biológico, pero resulta que el verdadero pensar quizás sea en detenerse a razonar profundamente la realidad que nos asalta o nos agobia; es decir es una perturbaciónque nos lleva al raciocinio. Con lo anteriormente expuesto, creo que el estudiante de universidad tiene un compromiso serio con este modo especial de pensar y razonar; pero porqué pienso de meter a todos los estudiantes universitarios en esta categoría; no sería una empresa difícil de llevar a cabo. Se supone que el estudiante desde su perspectiva universitaria, asiste a la universidad con elhambre y la imperiosidad de obtener nuevos conocimientos para luego aplicarlos en una determinada tarea de su profesión. Pero la realidad del mundo es otra en estos tiempos contemporáneos. Esta escueta realidad que nos asalta, nos son más que un sinfín de vicios que hacen que el estudiante universitaria caiga en la trampa tenebrosa del no pensar sus problemas y los problemas de los que les rodea.Se podría decir desde este horizonte conceptual; que el estudiante universitario de la actualidad es una esponja que absorbe conocimientos (de los libros y de los profesores) y que no razona a partir de estos conocimientos o dudas que surgen a diario. Lo cierto es que la cultura, o el modo de vida de la actualidad, hace que muchos estudiantes este a años luz de la filosofía. Como primeramedida, me atrevería a decir que unos de los factores primordiales, por el cual el estudiante universitario no evoluciona en la filosofía o en la obtención de nuevos conocimientos es el capitalismo salvaje, en el cual se encuentran inmersos los estudiantes; el crítico diría: ¿Por qué meter el capitalismo en este ensayo serio, porque te asalta esa idea? Es sabido por todos que el capitalismo afecta atodas las esferas de la vida humana; negarlo sería un error garrafal. Pero volvemos a lo mismo, muchos estudiantes caen en la tesis de que se estudia para trabajar, pero nunca expresan la idea de estudiar para la búsqueda exhaustiva de conocimiento y de racionalizar (filosofar); esta forma de accionar hace que el estudiante se convierta en una vil maquina, que solo estudia para trabajarle a un...