Importancia del estudio de las familias y sus instituciones familiares en el contexto de un Estado social, Democrático de Derecho y de Justicia. Analisis de la pelicula "Evelin"

Importancia del estudio de las familias y sus instituciones familiares en el contexto de un Estado social, Democrático de Derecho y de Justicia.
En base al análisis de la película “Evelyn”, estudiaremos la importancia del estudio de la familia en función del estado.
En primer lugar presentamos una sinopsis de la película motivo de análisis para poder entrar con propiedad en materia.“Basado en hechos reales, Evelyn relata la emocionante historia de Desmond Doyle y sus hijos menores Evelyn, Maurice y Dermot. Luchando para criar a sus hijos solo en la Irlanda de 1953, Doyle se siente desolado cuando el poder de la Iglesia y los Tribunales irlandeses le quitan a sus hijos y los internan en orfanatos. Jurando reunir a su familia, recibe la ayuda de sus amigos y juntos intentan hacer loque no se ha hecho nunca: llevar una ley ante el Tribunal Supremo de Irlanda. La lucha de Doyle por mantener a su familia intacta se convierte en un edificante testamento del amor de un padre y el poder del espíritu humano. La historia se centra en la vida de un pobre pintor, algo alcohólico y casi sin trabajo, quien es abandonado junto a sus hijos Evelyn, Maurice y Dermont por su esposa la cualse marcha hacia Australia con su amante.
La Sociedad Protectora de la Crueldad a los Niños (SPCN) se entera de los hechos y decide citar ante los tribunales al señor Doyle, quien había asumido en su condición de padre y único sostén del núcleo familiar la responsabilidad del cuidado y atención de los niños. Para Desmond Doyle el caso se agrava puesto que no poseía trabajo ni fuente de ingresos, sededicaba a la pintura, reparación de obras y a presentar espectáculos de música en las tabernas acompañado de su padre, todo esto con el firme propósito de conseguir algo más de dinero que le permitiera sufragar el mantenimiento de sus hijos y cumplir así con su responsabilidad.
Al conocer del caso el ciudadano juez de distrito, con base a lo establecido en la sección 10 de los estatutos delacta de los niños de 1941 de la referida ley de menores ordena "que hasta que haya una mejora significativa y sustancial en la situación familiar y financiera de Desmond Doyle, sus dos hijos, Dermont y Maurice Doyle quedaran bajo tutela de los Hermanos de Kilkenny y su hija Evelyn Doyle, será enviada a la escuela de San José de Dublín" donde será cuidada por monjas de esa misión."
Ya teniendo unpanorama más claro sobre los acontecimientos suscitados en el film podemos analizarlo en base al marco legal del Estado.
En primer lugar en un Estado social y Democrático de Derecho y de Justicia se debe evaluar el interés superior del niño, niña y adolescente además de tomar en cuenta que la familia es la base fundamental de la sociedad.
Fundamentando todo esto dentro de nuestro marco legal conbase en la “Convención sobre los Derechos de los niños, niñas y adolescentes” y el resultado de esta como lo es la “Ley Orgánica para la protección de niños, niñas y adolescentes (LOPNNA) y La Carta Magna” Instrumentos estos que enmarcan un conjunto de garantías que velan por la protección de los derechos que poseen todos los ciudadanos.
En primer lugar nuestra Carta Magna que establece como unagarantía constitucional el ejercicio del derecho a la defensa, de allí puede afirmarse, todos los ciudadanos de la República, tienen el derecho de acceder a los órganos de justicia nacionales, a los fines de ejercer debidamente el derecho a la defensa consagrado en la Constitución en el siguiente artículo:
Artículo 49. El debido proceso se aplicará a todas las actuaciones judiciales yadministrativas….
Artículo 21. Todas las personas son iguales ante la ley; en consecuencia:
"No se permitirán discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo, la condición social……" La ley garantizará las condiciones jurídicas y administrativas para que la igualdad ante la ley sea real y efectiva…
Artículo 75. …"Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a vivir, ser criados o criadas y a...