Importancia Del Juego Infantil

IMPORTANCIA DEL JUEGO INFANTIL EN EL DESARROLLO HUMANO


1. Ideas principales.


• El juego es una necesidad vital para el desarrollo del niño.
• El juego debe adaptarse a la etapa evolutiva en la que se encuentra el niño.
• Todo juego tiene que tener una finalidad.
• El juego debe ser agradable.
• A través del juego se desarrolla laimaginación y creatividad del niño.
• El juego es un importante instrumento de socialización y comunicación.
• El juego es una vía para que el niño pueda expresarse y aprender a controlar sus emociones.
• El adulto tiene que participar en todo momento, y tener momentos de juego con los niños.
• En todo momento el adulto debe estimular al niño a través del juego,para despertar en él nuevas sensaciones, experiencias, sentimientos…
• En la escuela deben aplicar el juego como una metodología de aprendizaje.
• Los profesores/as en todo momento deben motivar a los padres a que tengan momentos de juego con sus hijos.




2. Resumen

El juego es una necesidad vital y un motor del desarrollo humano

El juego es una necesidad para el serhumano y es la actividad por excelencia de la infancia, vital e indispensable para el desarrollo humano. A través del juego el niño puede conocerse a sí mi mismo pero también ayuda a formar un concepto del mundo en el que vive. El juego es una herramienta útil para la adquisición y el desarrollo de las capacidades intelectuales, psicomotoras, intelectuales y afectivo-emocional.

El juegodesarrolla el cuerpo y los sentidos.

Los juegos de movimiento que los niños y niñas realizan a lo largo de la infancia, fomenta el desarrollo de las funciones psicomotrices. En estos juegos, los niños descubren sensaciones nuevas, sus movimientos son cada vez más elaborados y complejos, desarrollan su capacidad perceptiva, estructuran la representación mental del esquema corporal, exploran susposibilidades sensoriales y motoras y van conquistando su cuerpo y el mundo exterior.
El juego se adapta a las necesidades que el niño tiene, es decir, cuando el niño es pequeño el juego se aplica de una manera y con unos objetivos diferentes a los niños que son más mayores. Cada etapa tiene un tipo de juego, en el que se desarrolla cada vez más las partes del cuerpo, los sentidos (tacto, olfato, vistay oída), la inteligencia, la afectividad y la socialización.

El juego estimula las capacidades del pensamiento y la creatividad.

A través del juego se aprenden nuevas experiencias, ya que es una oportunidad para cometer aciertos y errores, para aplicar sus conocimientos y para solucionar problemas.
El niño aprende, y graba en su mente esquemas de acción que le permiten repetir losmovimientos con un grado de perfeccionamiento.
La asimilación de los esquemas de acción supone el principio de la construcción de las estructuras básicas del conocimiento. Para elaborar estructuras adecuadas se necesita que haya una mediación con el exterior del ámbito social, ya sea con los adultos o iguales, y la valiosísima aportación del lenguaje, objetos y símbolos.
La creatividad ha existido desdesiempre, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza. Es muy importante tener en cuenta que todos somos creativos en mayor o menor medida y si se trabaja, puede ser desarrollada.
El juego puede ser un arma muy eficaz en los niños si se aplica bien, eso quiere decir, que los juegos principalmente deben estar adaptados a la etapa evolutiva que se encuentra elniño, procurando que los juegos sean diferentes, motivadores y con un ambiente agradable, para que el niño pueda expresarse libremente y pueda adquirir y desarrollar capacidades intelectuales, motoras y afectivas mediante el juego. Éste debe ser siempre una actividad creadora, un trabajo de construcción y creación, incluso cuando los niños juegan a imitar la realidad la construyen internamente....